35 lines
1.4 KiB
Markdown
35 lines
1.4 KiB
Markdown
# 2 Corinthiens 11: 5-6
|
||
|
||
## UDB:
|
||
|
||
5 Les gens appellent ces enseignants «super-apôtres», mais je ne pense pas qu'ils soient plus grands que moi* 6 Il se
|
||
|
||
Peut que ce
|
||
sois vrai que je n’ai jamais étudié comment donner de beaux discours, mais je connais certainement beaucoup de choses
|
||
à propos de Dieu, comme vous l'avez appris quand je vous ai parlé*
|
||
|
||
## ULB:
|
||
|
||
5 Car je pense que je ne suis pas du tout inférieur à ces soi-disant super-apôtres* 6 Mais même si je suis
|
||
|
||
sans formation dans les discours, je ne suis pas sans connaissances* Dans tous les sens et dans toutes les choses que nous
|
||
avez fait cela pour vous*
|
||
Traduction quiNotes
|
||
ces soi-disant super-apôtres
|
||
Paul utilise l'ironie ici pour montrer que ces enseignants sont moins importants que les gens qui disent il y en a* À:
|
||
«Les enseignants que certains pensent être meilleurs que quiconque» (voir: Irony )
|
||
Je ne suis pas sans connaissances
|
||
Cette phrase négative souligne la vérité positive selon laquelle il est formé à la connaissance* L'abstrait
|
||
nom «connaissance» peut être traduit par une phrase verbale* AT: "Je suis certainement formé à la connaissance"
|
||
ou «Je suis formé pour savoir ce qu'ils savent» (voir: litotes et noms abstraits )
|
||
|
||
## traduction notes
|
||
|
||
* apôtre, apôtres, apostolat
|
||
* savoir, savoir, savoir, savoir, savoir, faire connaître, faire connaître, faire connaître,
|
||
|
||
inconnu, connu d'avance, connaissance préalable
|
||
|
||
## Liens:
|
||
|