See in Reader
57 lines
1.8 KiB
Markdown
57 lines
1.8 KiB
Markdown
# Déclaration de connexion:
|
||
|
||
Jésus a fini de parler à la foule.
|
||
|
||
# Pour voir
|
||
|
||
Cela introduit la raison pour laquelle les femmes de Jérusalem devraient pleurer pour elles-mêmes.
|
||
|
||
# les jours arrivent
|
||
|
||
“Il y aura bientôt un temps”
|
||
|
||
# dans lequel ils diront
|
||
|
||
“Quand les gens vont dire”
|
||
|
||
# le stérile
|
||
|
||
«Les femmes qui n'ont pas donné naissance à des enfants»
|
||
|
||
# les utérus qui ne portaient pas… les seins qui n'allaitaient pas
|
||
|
||
Ces clauses sont utilisées pour décrire plus complètement «le stérile». Ces femmes n’ont ni accouché ni
|
||
enfants allaités. Il peut être utile de les combiner avec «le stérile». AT: «les femmes
|
||
qui n'ont jamais donné naissance à des enfants ou à des bébés allaités »
|
||
936
|
||
traductionNotes Luc 23: 29-31
|
||
|
||
# alors
|
||
|
||
à ce moment-là
|
||
|
||
# aux collines
|
||
|
||
Les mots sont laissés pour garder la phrase courte. AT: "ils diront aux collines" (voir: Ellipsis )
|
||
|
||
# Car s'ils font ces choses alors que l'arbre est vert, que se passera-t-il quand il sera sec?
|
||
|
||
Jésus utilise une question pour aider la foule à comprendre que les gens font de mauvaises choses maintenant
|
||
fois, ils vont certainement faire des choses pires dans les mauvais moments à l’avenir. AT: «Vous pouvez voir que
|
||
ils font ces mauvaises choses alors que l'arbre est vert, donc vous pouvez être sûr qu'ils vont faire pire
|
||
choses quand l'arbre est sec. »(Voir: question rhétorique )
|
||
|
||
# l'arbre est vert
|
||
|
||
L'arbre vert est une métaphore de quelque chose de bien. Si votre langue a une métaphore similaire,
|
||
vous devriez l'utiliser ici. (Voir: métaphore )
|
||
|
||
# c'est sec
|
||
|
||
Le bois sec est une métaphore de quelque chose qui ne sera utile que pour brûler. (Voir: métaphore )
|
||
|
||
# ils
|
||
|
||
Cela peut se référer aux Romains ou aux dirigeants juifs, ou à personne en particulier.
|
||
|