22 lines
2.2 KiB
Markdown
22 lines
2.2 KiB
Markdown
# (પાઉલે સતત જુઠા શિક્ષકો નો વિરોધ કર્યો કે જેઓ મંડળીઓમાં પેશી ગયા હતા)
|
|
# તેઓમાનો એક
|
|
|
|
“”ક્રિતીઓમાનો એક” અથવા “ક્રિતમાંથી કોઈ એક”
|
|
# તેઓમાનો એક જ્ઞાની
|
|
|
|
આ રીતે પણ ભાષાંતર કરી શકાય “તેઓમાંના કોઈએકે વિચાર્યું કે તે પ્રબોધક છે” (યુ ડી બી).
|
|
# ક્રિતના અવિરત લોકો જુઠાઓ છે
|
|
|
|
“ક્રિતના લોકો હંમેશા જૂઠા છે” અથવા “ક્રિતના લોકો જુઠાણું બંધ કરતા નથી.” આ એક અતિશયોકિત છે. (જુઓ: પ્રભાવ પાડવા કરેલી અત્યુક્તિ)
|
|
# ખરાબ અને ખતરનાક જાનવરો
|
|
|
|
આ અર્થાલંકાર ક્રિતના ખરાબ લોકો માટે વપરાયો છે. જુઓ: અર્થાલંકાર)
|
|
# આળસુ પેટવાળા
|
|
|
|
“આળસુ ખાઉધરા” અથવા “જે લોકો કઈ કરતા નથી પણ ખોરાક પુષ્કળ ખાય છે.” આ વાક્યની રચના પેટના ઉદાહરણ દ્વારા વ્યક્તિનું ચારિત્ર્ય દર્શાવે છે અને કહે છે. (જુઓ: અલંકાર)
|
|
# ખુબજ ધ્યાનપૂર્વક સુધારો
|
|
|
|
“તેથી તેઓને કઠીનતાથી કહો કે તેઓ જૂઠા છે”
|
|
# તેથી તેઓ વિશ્વાસમાં સ્થિર થાય
|
|
|
|
“જેથી તેઓમાં ખુબ જ વિશ્વાસ વધે” અથવા “જેથી તેઓ સત્ય પર વિશ્વાસ કરે” અથવા “જેથી તેઓનો વિશ્વાસ સાચો થાય.” |