51 lines
1.9 KiB
Markdown
51 lines
1.9 KiB
Markdown
# Car le moment viendra où
|
||
|
||
"Parce que dans le futur"
|
||
|
||
# gens
|
||
|
||
Le contexte indique que ces personnes feront partie de la communauté des croyants.
|
||
|
||
# ne ne supporteront pas la saine doctrine
|
||
|
||
« Ne ne veulent plus écouter le son enseignement »
|
||
|
||
# enseignement sonore
|
||
|
||
Cela signifie que l'enseignement est vrai et correct, selon la parole de Dieu
|
||
|
||
# ils seront tas pour les enseignants eux - mêmes selon leurs propres désirs
|
||
|
||
Paul parle de personnes qui obtiennent beaucoup de professeurs comme si elles les entassaient ou les entassaient. À:
|
||
“ Ils écouteront beaucoup de professeurs qui leur assurent qu'il n'y a rien de mal avec leur péché
|
||
désirs »(Voir: Métaphore )
|
||
61
|
||
2 Timothée 4: 3-5 TraductionNotes
|
||
|
||
# qui dit ce que ses oreilles démangeaisons veulent entendre
|
||
|
||
Paul parle de gens qui veulent entendre quelque chose comme si leurs oreilles démangeaient et ne pouvaient être que
|
||
satisfait si les enseignants leur enseignaient ce qu'ils voulaient entendre. AT: «qui dit seulement ce qu'ils veulent
|
||
beaucoup à entendre »(voir: idiome )
|
||
|
||
# Ils détourneront leur audition de la vérité
|
||
|
||
Paul parle des gens qui ne font plus attention comme s’ils se détournaient physiquement
|
||
ils ne peuvent pas entendre. AT: "Ils ne feront plus attention à la vérité" (Voir: Métaphore )
|
||
|
||
# ils se tourneront vers les mythes
|
||
|
||
Paul parle des gens qui commencent à prêter attention aux mythes comme s’ils se tournaient physiquement vers
|
||
les écouter. AT: "ils feront attention aux enseignements qui ne sont pas vrais" (voir: métaphore )
|
||
|
||
# être sobre
|
||
|
||
Paul veut que ses lecteurs réfléchissent correctement à tout et il en parle comme s'il
|
||
voulait qu'ils soient sobres, c'est-à-dire non saouls de vin. AT: "pense clairement" (Voir: Métaphore )
|
||
|
||
# le travail d'un évangéliste
|
||
|
||
Cela signifie dire aux gens qui est Jésus, ce qu'il a fait pour eux et comment ils doivent vivre
|
||
lui.
|
||
|