ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಜನರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಜನರು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ನಡುವಿನ ವಿವಿಧ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಾಧೀನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ , **ಕಾರಣ** ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ **ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮ** ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ **ಆಫ್(ಕಾರಣ)** ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಆ ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಮನೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಸೂಚಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ.
* ನನ್ನ ತಾಯಿ – ನನಗೆ ಜನ್ಮಕೊಟ್ಟ ಹೆಣ್ಣು ಅಥವಾ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿವಹಿಸಿದ ಹೆಂಗಸು.
* ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕ – ನನಗೆ ಬೋಧಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.
* ಸಂಘ - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.
* ಡೇವಿಡನ ಕಾಯಿಲೆ - ಡೇವಿಡನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಾಯಿಲೆ
* ದೇವರ ಭಯ - ಭಯವು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ದೇವರೊಂದಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಂಬಂದ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ
* ಪರಿವಿಡಿ - ಯಾವುದೋ ಅದರಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಇದೆ.
* ಬಟ್ಟೆಯ ಚೀಲ - ಅದರಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚೀಲ, ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆ ತುಂಬಿದ ಚೀಲ
* ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ: ಒಂದು ವಿಷಯ ಇನ್ನೊಂದರ ಭಾಗ.
* ನನ್ನ ತಲೆ - ನನ್ನ ದೇಹದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ತಲೆ
* ಮನೆಯ ಛಾವಣಿ - ಮನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಛಾವಣಿ
ಕೆಲವು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ** ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದ ಸ್ವಾಧೀನ** ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಸ್ವರೂಪವಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸ್ವಾಧೀನವನ್ನು ನಿಮ್ಮಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ. ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, *ನನ್ನ ತಲೆ* ಮತ್ತು *ನನ್ನ ತಾಯಿ* ಅಳಿಸಲಾಗದ ಸ್ವಾಧೀನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ (ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ), ಆದರೆ *ನನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳು* ಅಥವಾ *ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕ* ಅನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಮರೆಮಾಡಬಲ್ಲ ವಿರುದ್ಧ ಮತ್ತು ಬಿಡಿಸಲಾಗದ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದವು ಭಾಷೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ನಾಮಪದಗಳು ಭಾವನಾಮಗಳನ್ನು ಒಂದು ಘಟನೆ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾವನಾಮಗಳು **ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರ** ಗಳಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಿವೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳು ಎರಡು ನಾಮಪದಗಳ ನಡುವೆ ಬಂದು ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದುಪದ ಒಂದು ಘಟನೆಯನ್ನು ಕುರಿತು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
**ವಿಷಯ** - ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಯಿಂದ" ನಂತರದ ಪದವು ಮೊದಲ ನಾಮಪದದಿಂದ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, **ಯೋಹಾನನು ಜನರನ್ನು ದೀಕ್ಷಾಸ್ನಾನ **.
**ಉಪಕರಣ** - ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಯಿಂದ" ಎಂಬ ಪದದ ನಂತರ ಬರುವಂತದ್ದು ಏನಾದರೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ದೇವರು **ಜನರನ್ನು ಶತ್ರುಗಳ ಖಡ್ಗಗಳ ಆಕ್ರಮಣಕ್ಕೆ ಗುರಿಮಾಡಿ ಶಿಕ್ಷಿಸುವರು**.
**ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ** - ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪಾಪಕ್ಕೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದಿಂದ ಬಂದ ಜನರಿಗೆ ಯೋಹಾನನು ದೀಕ್ಷಾಸ್ನಾನ ನೀಡಿದ. ತಮ್ಮ ಪಾಪಕ್ಕೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸಾಬೀತು ಪಡಿಸಲು ದೀಕ್ಷಾಸ್ನಾನ ಹೊಂದಿದರು. ಅವರ **ದೀಕ್ಷಾಸ್ನಾನ ಅವರ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ**.
ಎರಡು ನಾಮಪದಗಳ ನಡುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಹಜರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ವಾಧೀನತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನೇ ಬಳಸಿ. ಅದೇನಾದರೂ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾದರೆ ಅದನ್ನೇ ಪರಿಗಣಿಸಿ.
* ದೇವರು<u>ತನ್ನ ಕೋಪದಿಂದ ತನ್ನ ಜನರನ್ನು **ಶಿಕ್ಷಿಸುವ ದಿನ** ಐಶ್ವರ್ಯವು ವ್ಯರ್ಥ.</u>
1. ಒಂದು ನಾಮಪದ ಒಂದು ಘಟನೆಯನ್ನು ಕುರಿತು ಹೇಳಿದರೆ ಅದನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಿ. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ದೊಡ್ಡಅಕ್ಷರಗಳ್ಲಿ ಇದೆ.
* **ನಿಮ್ಮ ದೇವರಾದ ಯೆಹೋವನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ರಮವನ್ನು, ಮಹಿಮೆಯನ್ನು, ಭುಜಬಲವನ್ನು <u>ಶಿಕ್ಷಾಹಸ್ತವನ್ನು ಕುರಿತು ಏನೂ ತಿಳಿಯದ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ </u>, ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ** (ಧರ್ಮೋಪದೇಶಕಾಂಡ 11:2 ULB)
*<u>ಯೆಹೋವನಾದ ದೇವರು ಐಗುಪ್ತದೇಶದ ಜನರನ್ನು **ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದನ್ನು**.</u>ತಿಳಿಯದ, ನೋಡದ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ
* **<u>ದುಷ್ಟರಿಗೆ ಪ್ರತಿದಂಡನೆಯುಂಟೆಂಬುದನ್ನು ನೀನು ಕಣ್ಣಾರೆ ಕಂಡು ಅದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿರುವಿ ಯಷ್ಟೇ </u>.** (ದಾ.ಕೀ. 91:8 ULB)
*<u>ಯೊಹೋವನು ದುಷ್ಟರನ್ನು ಹೇಗೆ **ಶಿಕ್ಷಿಸುವನು**</u>.ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿ ನೋಡಿ.
* **.. ಆಗ ನೀವು <u>ಪವಿತ್ರಾತ್ಮದಾನವನ್ನು ಹೊಂದುವಿರಿ </u>.** (ಆ.ಕೃ. 2:38 ULB)
* .. ನೀವು <u>ಪವಿತ್ರಾತ್ಮದಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವಿರಿ ದೇವರು ಇಂತಹವರಿಗೆ **ಕೊಡುವ** ನಿಮಗೆ ವರದಾನ </u>.