1 Timothy added

Content/1TI/01/01.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಹೇಗೆ ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ಅಪೊಸ್ತಲನಾದನು?
-ಪೌಲನು ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನಿಂದ ನೇಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಪೊಸ್ತಲನು[1:1]
-# ಪೌಲ ಮತ್ತು ತಿಮೊಥಿಯ ಸಂಬಂಧವು ಯಾವ ರೀತಿಯಾದದ್ದು?
-ತಿಮೊಥಿಯು ಪೌಲನಿಗೆ ನಂಬಿಕೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಿಜ ಕುಮಾರನು[1:2]
+# ಪೌಲನನ್ನು ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸುವಿನ ಅಪೊಸ್ತಲನನ್ನಾಗಿ ಹೇಗೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು?
+
+ದೇವರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಪೌಲನನ್ನು ಅಪೊಸ್ತಲನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು.
+

Content/1TI/01/03.md

@@ -1,4 +1,8 @@
-# ತಿಮೊಥಿಯು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸವಾಗಿದ್ದನು?
-ತಿಮೊಥಿಯು ಎಫೆಸದಲ್ಲಿ ವಾಸವಾಗಿದ್ದನು[1:3]
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಯನಿಗೆ ಜನರು ಏನನ್ನು ಮಾಡಬಾರದೆಂದು ಆಜ್ಞಾಪಿಸಲು ಹೇಳಿದನು?
-ಅವನು ಬೇರೆ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಮಾಡಬಾರದೆಂದು ಉಪದೇಶಿಸು ಎಂದನು [1:3]
+# ತಿಮೊಥೆಯನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾಗಿತ್ತು?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ಎಫೆಸದಲ್ಲಿಯೇ ಇರಬೇಕಾಗಿತ್ತು.
+
+# ಕೆಲವು ಜನರಿಗೆ ಏನನ್ನು ಮಾಡಬಾರದೆಂದು ತಿಮೊಥೆಯನು ಆಜ್ಞಾಪಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು?
+
+ಬೇರೆ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಬೋಧಿಸಬಾರದೆಂದು ಅವರಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.
+

Content/1TI/01/05.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ತನ್ನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮತ್ತು ಉಪದೇಶದ ಗುರಿ ಏನಾಗಿದೆ ಎಂದನು?
-ಆತನ ಗುರಿ ಶುದ್ಧ ಹೃದಯದ ಪ್ರೀತಿ,ಒಳ್ಳೆ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿ,ನಿಷ್ಕಪಟವಾದ ನಂಬಿಕೆಯಾಗಿದೆ[1:5]
+# ತನ್ನ ಆಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ಗುರಿ ಏನು ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು?
+
+ಅವನ ಗುರಿ ಶುದ್ಧ ಹೃದಯದಿಂದ, ಒಳ್ಳೆಯ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುವದು.
+

Content/1TI/01/09.md

@@ -1,4 +1,8 @@
-# ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರವು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಅದೆ?
-ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರವು ಅಧರ್ಮಿಗಳಿಗೆ,ಅವಿಧೇಯರಿಗೆ,ಮತ್ತು ಪಾಪಿಗಳಿಗಾಗಿ ಬರೆದದೆ[1:9]
-# ಅಂಥಹ ಜನರು ಮಾಡುವ ನಾಲ್ಕು ಪಾಪಗಳು ಯಾವುವು?
-ಅವರು ನರಹತ್ಯ ಮಾಡುವವರು,ಜಾರರು,ನರಚೋರರು,ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳುಗಾರರು[1:9-10]
+# ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರವು  ಯಾರಿಗಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ?
+
+ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಕ್ರಮಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವಿಧೇಯರಾದ ಜನರಿಗಾಗಿ, ಭಕ್ತಿಹೀನರಾದ ಜನರು ಮತ್ತು ಪಾಪಿಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
+
+# ಅಂತಹ ಜನರು ಮಾಡುವ ಪಾಪಗಳ ನಾಲ್ಕು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಯಾವುವು?
+
+ಅವರು ಕೊಲೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಅನೈತಿಕತೆ, ಅಪಹರಣ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
+

Content/1TI/01/12.md

@@ -1,4 +0,0 @@
-# ಪೌಲನು ಮೊದಲು ಮಾಡಿದ ಪಾಪಗಳು ಯಾವುವು?
-ಅವನು ದೂಷಕನು,ಹಿಂಸಕನು,ಬಲತ್ಕಾರಿಯು ಆಗಿದ್ದನು[1:13]
-# ಯಾವುದು ಪೌಲನಿಗೆ,ಅವನು ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಅಪೊಸ್ತಲನಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿತು?
-ಕರ್ತನಾದ ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಕೃಪೆ ಪೌಲನಿಗೆ ಹರಿಯಿತು[1:14]

Content/1TI/01/15.md

@@ -1,4 +1,8 @@
-# ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನು ಲೋಕದಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬಂದನು?
-ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನು ಲೋಕದಲ್ಲಿ ಪಾಪಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬಂದನು[1:15]
-# ಪೌಲನು ದೇವರ ಕರುಣೆಗೆ ತಾನು ಸಾಕ್ಷಿ ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ಆತನು ಉದಾಹರಣೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದು ಆತನು ಪಾಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯನಾಗಿದ್ದು ದೇವರ ಕರುಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆನು ಎಂದನು[1:15-16]
+# ಯಾರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸು ಲೋಕಕ್ಕೆ ಬಂದನು?
+
+ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸು ಪಾಪಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಲೋಕಕ್ಕೆ ಬಂದನು.
+
+# ದೇವರ ಕರುಣೆಗೆ ನಾನು ಉದಾಹರಣೆ ಎಂದು ಪೌಲನು ಯಾಕೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ಅವನು ಒಬ್ಬ ಉದಾಹರಣೆ ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಪಾಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟವನಾಗಿದ್ದನು, ಆದರೂ ಅವನು ಮೊದಲು ದೇವರ ಕರುಣೆಯನ್ನು ಪಡೆದನು.
+

Content/1TI/01/18.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ತಿಮೊಥಿಯ ಕುರಿತು ಹೇಳಿದ ಯಾವ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಪೌಲನು ಸಮ್ಮತಿಸಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಯ ಮೂಲಕ ಉಂಟಾದ ಪ್ರವಾದನೆಗಳು,ತಿಮೊಥಿಯು ಒಳ್ಳೆ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿ ದಿವ್ಯಯುದ್ಧ ನಡಿಸುವನು ಎಂದು ಸಮ್ಮತಿಸಿದನು.[1:18-19] 
-# ಪೌಲನು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಯ ಹಡಗು ಒಡೆದ ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಏನು ಮಾಡಿದನು?
-ಪೌಲನು ಅವರನ್ನು ದೇವದೂಷಣೆ ಮಾಡಬಾರದೆಂದು ಸೈತಾನನಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಸಿಕೊಟ್ಟನು.[1:20]
+# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನ ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪುವಂತೆ ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?
+
+ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಉತ್ತಮ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮಾಡಿರುವನು ಎಂಬುದಾಗಿ ತಿಮೊಥೆಯನ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರವಾದನೆಯನ್ನು  ಪೌಲನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/02/01.md

@@ -1,6 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಯಾರಿಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಬೇಕೆಂದು ಕೇಳಿಕೊಂಡನು?
-ಪೌಲನು ಎಲ್ಲಾ ಮನುಷ್ಯರಿಗೋಸ್ಕರ,ಅರಸರುಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಬೇಕೆಂದು ಕೇಳಿಕೊಂಡನು[2:1-2]
-# ಪೌಲನು ಕ್ರೈಸ್ತರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜೀವನ ನಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದನು?
-ಪೌಲನು ಕ್ರೈಸ್ತರು ಸುಖ ಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಪೂರ್ಣಭಕ್ತಿಯಿಂದಲೂ ಗೌರವದಿಂದಲೂ ಜೀವಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದನು[2:2]
-# ದೇವರು ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗಾಗಿ ಏನನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
-ದೇವರು ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ರಕ್ಷಣೆ ಹೊಂದಿ ಸತ್ಯದ ಪರಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ[2:4]
+# ಯಾರಿಗಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗಾಗಿಯೂ, ಅರಸುಗಳಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/02/05.md

@@ -1,6 +1,4 @@
-# ದೇವರ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯರ ನಡುವೆ ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಸ್ಥಾನವು ಏನು?
-ಯೇಸುವು ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥನು {2:5]
-# ಯೇಸುವು ಎಲ್ಲರಿಗಾಗಿ ಏನನ್ನು ಮಾಡಿದನು?
-ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನು ಎಲ್ಲರ ವಿಮೋಚನಾರ್ಥವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ಒಪ್ಪಿಸಿಕೊಟ್ಟನು[2:6]
-# ಅಪೊಸ್ತಲಾದ ಪೌಲನು ಯಾರಿಗೆ ಉಪದೇಶಿಸಿದನು?
-ಪೌಲನು ಅನ್ಯಜನರಿಗೆ ಉಪದೇಶಿಸಿದನು[2:7]
+# ದೇವರ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಡುವೆ ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸುವಿನ ಸ್ಥಾನವೇನು?
+
+ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸು ದೇವರು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಮಧ್ಯಸ್ಥನು.
+

Content/1TI/02/08.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಪುರುಷರಿಗೆ ಏನನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
-ಪೌಲನು ಪುರುಷರಿಗೆ ಭಕ್ತಿ ಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕೈಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಬೇಕೆನ್ನುತ್ತಾನೆ[2:8]
-# ಸ್ತ್ರೀಯರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
-ಸ್ತ್ರೀಯರು ಮಾನಸ್ಥೆಯರಾಗಿ ಮರ್ಯಾದೆಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಉಡಬೇಕೆಂದು ಅಪೇಕ್ಷಿಸಿದನು {2:9]
+# ಪುರುಷರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಪುರುಷರು ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡಿ ಪವಿತ್ರ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/02/11.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ಸ್ತ್ರೀಯರು ಏನು ಮಾಡಬಾರದೆಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು?
-ಸ್ತ್ರೀಯರು ಉಪದೇಶ ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರ ನಡಿಸಬಾರದು [2:12]

Content/1TI/02/13.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಇದಕ್ಕೆ ಪೌಲನು ನೀಡಿದ ಕಾರಣಗಳು ಏನು?
-ಪೌಲನ ಕಾರಣ ಆದಾಮನು ಮೊದಲು ನಿರ್ಮಿತನಾದವನು,ಮತ್ತು ಆದಾಮನು ಮೊದಲು ವಂಚಿಸಲ್ಪಡಲಿಲ್ಲ.
-# ಪೌಲನು ಸ್ತ್ರೀಯರು ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿರಬೇಕು ಎನ್ನುತ್ತಾನೆ?
-ಪೌಲನು ಸ್ತ್ರೀಯರು ನಂಬಿಕೆ ಪ್ರೀತಿ ಪರಿಶುದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಎನ್ನುತ್ತಾನೆ[2:15]
+# ಪೌಲನು ಆ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅನುಮತಿ ಕೊಡದಿರುವದಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು?
+
+ಆದಾಮನು ಮೊದಲು ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು ಮತ್ತು ಆದಾಮನು ವಂಚಿಸಲ್ಪಡಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುವುಗಳು ಪೌಲನು ಕೊಡುವ ಕಾರಣಗಳಾಗಿವೆ.
+

Content/1TI/03/01.md

@@ -1,6 +1,4 @@
-#  ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಉದ್ಯೋಗ ಎಂಥಹದು?
-ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಉದ್ಯೋಗ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ[3:1]
-# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಏನನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು?
-ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಬೋಧಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರವೀಣನು ಆಗಿರಬೇಕು.[3:2]
-# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಮಧ್ಯವನ್ನು ಹಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಬೇಕು?
-ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಮಧ್ಯವನ್ನು ಕುಡಿಯದೆ,ದ್ರವ್ಯಾಶೆಯಿಲ್ಲದವನಾಗಿರಬೇಕು[3:3]
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಕೆಲಸ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ?
+
+ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಕೆಲಸ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸ.
+

Content/1TI/03/04.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕು?
-ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಅವನಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗಬೇಕು[3:4]
-# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಏಕೆ ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಸಬೇಕು?
-ಅದು ಬಹು ಮುಖ್ಯ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ಮನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ,ಅವನ ಸಭೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.[3:5]
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಮಕ್ಕಳು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
+
+ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಮಕ್ಕಳು ಅವನಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಬೇಕು.
+

Content/1TI/03/06.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಹೊಸದಾಗಿ ರಕ್ಷಣೆ ಹೊಂದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಅಪಾಯವೇನು?
-ಅವನು ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡು ಸೈತಾನನಿಗೆ ಪ್ರಾಪ್ತವಾದ ಶಿಕ್ಷಾವಿಧಿಗೆ ಒಳಗಾದಾನು[3:6]
-# ಸಭೆಯ ಹೊರಗಿನವರ ಮುಂದೆ ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಹೆಸರು ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕು?
-ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಹೆಸರು ಹೊರಗಿನವರ ಮುಂದೆ ಒಳ್ಳೆಯವನೆನಿಸಿಕೊಂಡಿರಬೇಕು[3:7]
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ಹೊಸದಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿತನಾದವನು ಆದರೆ ಏನು ಅಪಾಯ?
+
+ಅಪಾಯವೆಂದರೆ ಅವನು ಅಹಂಕಾರದಿಂದ ಉಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವನು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಾವಿಧಿಗೆ ಬೀಳುವನು.
+

Content/1TI/03/08.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-#  ಸಭಾ ಸೇವಕರು ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಮುನ್ನ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
-ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಮುನ್ನ ಅವರು ಗೌರವವುಳ್ಳವರಾಗಿರಬೇಕು[3:10]

Content/1TI/03/11.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಸಭಾ ಸೇವಕಿಯರ ಗುಣಗಳು ಏನಾಗಿರಬೇಕು?
-ಸಭಾ ಸೇವಕಿಯರು ಗೌರವವುಳ್ಳವರಾಗಿರಬೇಕು,ಚಾಡಿಹೇಳುವವರಾಗಿರದೆ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿಯು ನಂಬಿಗಸ್ತರಾಗಿರಬೇಕು[3:11]
+# ದೇವಭಕ್ತೆಯರಾದ ಸ್ತ್ರೀಯರ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?
+
+ದೇವಭಕ್ತೆಯರಾದ ಸ್ತ್ರೀಯರು ಗೌರವಾನ್ವಿತರು, ಚಾಡಿಹೇಳುವವರು ಆಗಿರದೆ, ಸ್ವಸ್ಥಚಿತ್ತರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲೂ ನಂಬಿಗಸ್ತರಾಗಿರಬೇಕು.
+

Content/1TI/03/14.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ದೇವರ ಮನೆ ಯಾವುದು?
-ದೇವರ ಮನೆ ಸಭೆಯಾಗಿದೆ [3:15]

Content/1TI/03/16.md

@@ -1,2 +1,5 @@
-# ಯೇಸುವು ಶರೀರಭಾವದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷನಾಗಿ,ಆತ್ಮ ಸಂಬಂಧವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟು,ದೇವದೂತರಿಂದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಏನು ಮಾಡಿದನು?
-ಯೇಸುವು ಅನ್ಯಜನರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟನು,ಲೋಕದಲ್ಲಿ ನಂಬಲ್ಪಟ್ಟನು,ಪ್ರಭಾವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು.[3:16]
+# ಯೇಸು ಶರೀರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷನಾದನು ನಂತರ, ಆತ್ಮನಿಂದ ನೀತಿವಂತನೆಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು ಮತ್ತು ದೇವದೂತರಿಂದ ನೋಡಲ್ಪಟ್ಟನು, ನಂತರ ಅತನು ಏನು ಮಾಡಿದನು?
+
+ಯೇಸುವನ್ನು ಜನಾಂಗಗಳ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾರಲ್ಪಟ್ಟನು,
+ಲೋಕದಲ್ಲಿ ನಂಬಲ್ಪಟ್ಟನು, ಮತ್ತು ಮಹಿಮೆಯಲ್ಲಿ ಎತ್ತಲ್ಪಟ್ಟನು.
+

Content/1TI/04/01.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-#  ಆತ್ಮನು ಕಡೆಯ ದಿನದಲ್ಲಿ ಜನರು ಏನು ಮಾಡುವರೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
-ಕೆಲವರು ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಭ್ರಷ್ಟರಾಗಿ ವಂಚಿಸುವ ನುಡಿಗಳಿಗೆ ಗಮನವಿಡುವರು[4:1]
+# ಆತ್ಮನ ಪ್ರಕಾರ, ನಂತರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
+
+ಕೆಲವು ಜನರು ವಂಚಿಸುವ ಆತ್ಮಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ದೆವ್ವಗಳ ಬೋಧನೆಗಳಿಗೆ ಲಕ್ಷ್ಯಕೊಟ್ಟು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋಗುವರು.
+

Content/1TI/04/03.md

@@ -1,4 +0,0 @@
-# ಈ ಜನರು ಯಾವ ಸುಳ್ಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವರು?
-ಅವರು ಮದುವೆಯಾಗಬಾರದೆಂತಲೂ ಇಂಥಿಂಥ ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದೆಂತಲೂ ಹೇಳುವರು[4:4]
-# ನಾವು ತಿನ್ನುವಂತದ್ದು ಹೇಗೆ ತಿನ್ನುವುದಾದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು?
-ನಾವು ತಿನ್ನುವಂತದ್ದು ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಪವಿತ್ರವಾಗುವುದು [4:5]

Content/1TI/04/06.md

@@ -1,6 +0,0 @@
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ದೇವ ಭಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು[4:7]
-# ಭಕ್ತಿ ಸಾಧನೆಯು ಹೇಗೆ ದೇಹ ಸಾಧನೆಗಿಂತ ಪ್ರಯೋಜನವಾದದ್ದು?
-ಏಕೆಂದರೆ ಭಕ್ತಿ ಸಾಧನೆಯು ಇಹಪರಗಳಲ್ಲಿಯು ಜೀವ ವಾಗ್ದಾನವುಂಟು[4:8]
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ತಾನು ತಿಳಿದ ಎಲ್ಲಾ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಇತರರಿಗೆ ಬೋದಿಸಿ ಉಪದೇಶಿಸಲು ಹೇಳಿದನು[4:6-11]

Content/1TI/04/11.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಆತನು ಕೇಳಿದ ಒಳ್ಳೆಯ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಈ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಬೋಧಿಸಬೇಕು ಎಂದನು[4:6-11]
-# ತಿಮೊಥಿಯು ಇತರರಿಗೆ ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬೇಕು?
-ತಿಮೊಥಿಯು ಇತರರಿಗೆ ನಡೆ ನುಡಿ,ಪ್ರೀತಿ ನಂಬಿಕೆ ಶುದ್ಧತ್ವದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬೇಕು [4:12]
+# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಪೌಲನ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಜ್ಞಾಪಿಸು ಮತ್ತು ಬೋಧಿಸು ಎಂದು ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/04/14.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ತಿಮೊಥಿಯು ಆತ್ಮೀಕ ವರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆದುಕೊಂಡನು?
-ತಿಮೊಥಿಗೆ ಪ್ರವಾದನೆಯ ಸಹಿತವಾಗಿ ಹಿರಿಯರುಗಳು ಹಸ್ತಗಳನ್ನಿಟ್ಟಾಗ ದೊರಕಿತು.[4:14]
-# ತಿಮೊಥಿಯು ನಂಬಿಗಸ್ತನಾಗಿ ಇದರಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆದರೆ ಯಾರು ರಕ್ಷಣೆ ಹೊಂದುವರು?
-ತಿಮೊಥಿ ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಆತನನ್ನು ಕೇಳುವವರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವನು [4:16]
+# ತಿಮೊಥೆಯನು ತನ್ನಲ್ಲಿದ್ದ ಆತ್ಮೀಕ ವರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡನು?
+
+ಹಿರಿಯರು ಕೈಗಳನ್ನಿಡುವುದರ ಸಹಿತವಾಗಿ, ಪ್ರವಾದನೆಯ ಮೂಲಕ ಅದು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟಿತ್ತು.
+

Content/1TI/05/01.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಸಭೆಯ ಹಿರಿಯರನ್ನು ತಿಮೊಥಿಯು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ತಂದೆಯಂತೆ ಭಾವಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳಿದನು[5:1]
+# ಸಭೆಯಲ್ಲಿನ ವೃದ್ಧರನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು?
+
+ಅವರೊಂದಿಗೆ ತಂದೆಯಂತೆ ವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು.
+

Content/1TI/05/03.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ವಿಧವೆಗೆ ಆಕೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
-ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯುಪಕಾರ ಮಾಡಿ ಪೋಷಿಸಬೇಕು[5:4]

Content/1TI/05/07.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ತನ್ನ ಮನೆಯವರನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸದೆ ಹೋದವನು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸಮಾನನು?
-ಅವನು ಕ್ರಿಸ್ತ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದವನು ನಂಬದವನಿಗಿಂತ ಕಡೆಯವನು ಆಗಿದ್ದಾನೆ[5:8]

Content/1TI/05/09.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ವಿಧವೆಯು ಹೇಗೆ ಅರಿಯಲ್ಪಡಬೇಕು?
-ಒಬ್ಬ ವಿಧವೆಯು ಸತ್ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ತಿಳಿಯಲ್ಪಡಬೇಕು.[5:10]

Content/1TI/05/11.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯು ವಿಧವೆಯಾಗಿಯೇ ಉಳಿದರೆ ಅವಳಿಗೆ ಯಾವ ಅಪಾಯವಿರುವುದು?
-ಆಕೆಯು ನಂತರ ಮದಿಸಿ ಮದುವೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಾರು [5:11-12]
+# ಯೌವನ ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಧವೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಮುಂದಾದಾಗ ಯಾವ ಅಪಾಯ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ?
+
+ಅವಳು ನಂತರ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುವ ಅಪಾಯವಿದೆ, ಅವಳು ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದ ತೀರ್ಮಾನ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
+

Content/1TI/05/14.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ಪ್ರಾಯದವರು ಮದುವೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆತ್ತು ಮನೆಯ ಯಜಮಾನಿಯಾಗಿರಬೇಕು ಎನ್ನುತ್ತಾನೆ.[5:14]
+# ಯೌವನ ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಯೌವನ ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯರು ಮದುವೆಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆರಬೇಕು, ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/05/17.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಸಭೆಯ ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
-ಸಭೆಯ ಹಿರಿಯರನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾನಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯರೆಂದು ಎಣಿಸಬೇಕು[5:17]
+# ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧಿಕಾರ ನಡಿಸುವ ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
+
+ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಹಿರಿಯರನ್ನು ದುಪ್ಪಟ್ಟು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯರೆಂದು ಎಣಿಸಬೇಕು.
+

Content/1TI/05/19.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಸಭೆಯ ಹಿರಿಯನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ಹೇಳಿದರೆ ಏನಿರಬೇಕು?
-ಸಭೆಯ ಹಿರಿಯನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ಹೇಳಿದರೆ ಇಬ್ಬರು ಮೂವರು ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಇರಬೇಕು.[5:19]
+# ಹಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ದೂರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಏನು ಇರಬೇಕು?
+
+ಇಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಮೂವರು ಸಾಕ್ಷಿಗಳಿದ್ದ ಹೊರತಾಗಿ ಹಿರಿಯನಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ದೂರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು.
+

Content/1TI/05/21.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಈ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಈ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪಕ್ಷಪಾತವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು[5:21]
+# ಈ ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿ ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಕೈಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಈ ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಮುನ್ನೊಲವು ಇಲ್ಲದೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/05/23.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ಕೆಲವೊಂದು ಮಂದಿಗೆ,ಅವರ ಪಾಪಗಳು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೂ ತಿಳಿಯದು?
-ಕೆಲವರಿಗೆ ಅವರ ಪಾಪಗಳು ನ್ಯಾಯ ತೀರ್ಪಿನ ದಿನದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದುಬರುವುದು[5:24]

Content/1TI/06/01.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ದಾಸರುಗಳು ಯಜಮಾನರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದನು?
-ಪೌಲನು ದಾಸರುಗಳು ಯಜಮಾನರನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಮಾನಕ್ಕೂ ಯೋಗ್ಯರೆಂದೆಣಿಸಲಿ ಎಂದನು[6:1]
+# ದಾಸರು ತಮ್ಮ ಯಜಮಾನರನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು?
+
+ದಾಸರು ತಮ್ಮ ಯಜಮಾನರನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಗೌರವಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯರು ಎಂದೂ ಎಣಿಸಲಿ ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು.
+

Content/1TI/06/03.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಯಾವ ರಿತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ಮಾತುಗಳಿಗೂ ಭಕ್ತ್ಯನುಸಾರವದ ಉಪದೇಶಕ್ಕು ಸಮ್ಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ?
-ಒಂದನ್ನು ತಿಳಿಯದವನು ಮತ್ತು ಮದವುಳ್ಳವನು ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಉಪದೇಶವನ್ನು ಸಮ್ಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ[6:3-4]
+# ಎಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನೂ ಭಕ್ತಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾದ ಬೋಧನೆಯನ್ನೂ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವನು?
+
+ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ, ಮತ್ತು ಭಕ್ತಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾದ ಬೋಧನೆಗೆ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವವನು ಅಹಂಕಾರಿಯು ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ತಿಳಿಯದವನು ಆಗಿದ್ದಾನೆ.
+

Content/1TI/06/06.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಯಾವುದು ಲಾಭದಾಯಕವೆಂದನು?
-ಪೌಲನು ಸಂತುಷ್ಟಸಹಿತವಾದ ಭಕ್ತಿಯು ಲಾಭದಾಯಕವೆಂದನು[6:6]
-# ನಾವು ಏಕೆ ಅನ್ನ ವಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತರಾದರೆ ಸಾಕೆನ್ನುತ್ತಾನೆ?
-ನಾವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತರಾದರೆ ಸಾಕು ಏಕೆಂದರೆ ಲೋಕದೊಳಕ್ಕೆ ಏನು ತಕ್ಕೊಂಡು ಬರಲಿಲ್ಲ,ತಕ್ಕೊಂಡು ಹೋಗಲಾರೆವು [6:7-8]
+# ಯಾವುದು ದೊಡ್ಡ ಲಾಭ ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ಸಂತುಷ್ಟಿ ಸಹಿತವಾದ ಭಕ್ತಿಯು ದೊಡ್ಡ ಲಾಭವಾಗಿದೆ ಎಂದು  ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1TI/06/09.md

@@ -1,6 +1,4 @@
-# ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರಾಗಬೇಕಿಂದಿರುವವರು ಯಾವ ಉರ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಕೊಳ್ಳುವರು?
-ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರಾಗಬೇಕೆಂದಿರುವವರು ದುಷ್ಪ್ರೇರಣೆಯೆಂಬ ಉರ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬೀಳುತ್ತಾರೆ [6:9]
-# ಎಲ್ಲಾ ಕೆಟ್ಟತನದ ಮೂಲ ಯಾವುದು?
-ಹಣದಾಶೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಕೆಟ್ಟತನದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ[6:10]
-# ಹಣದಾಶೆಯಿಂದಿದ್ದವರಿಗೆ ಏನು ಸಂಭವಿಸಿತು?
-ಹಣದಾಶೆಯಿಂದಿದ್ದವರು ಕೆಲವರು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿರುವರು[6:12]
+# ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವವರು ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ?
+
+ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವವರು ಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ.
+

Content/1TI/06/11.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದ ಹೋರಾಟವೇನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ಶ್ರೇಷ್ಟವಾದ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು[6:12]

Content/1TI/06/15.md

@@ -1,2 +0,0 @@
-# ಎಲ್ಲಿ ಭಾಗ್ಯವಂತನು ಮತ್ತು ಏಕಾಧಿಪತಿಯು ವಾಸವಾಗಿದ್ದಾನೆ?
-ಭಾಗ್ಯವಂತನು ಏಕಾಧಿಪತಿಯು ಅಗಮ್ಯವಾದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ[6:16]

Content/1TI/06/17.md

@@ -1,4 +1,4 @@
-# ಐಶ್ವರ್ಯವುಳ್ಳವರು ಅಸ್ತಿರವಾದ ಐಶ್ವರ್ಯದಲ್ಲಿ ಭರವಸವಿಡದೆ ದೇವರನ್ನು ಭರವಸೆ ಇಡಬೇಕು?
-ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರು ದೇವರು ಹೇರಳವಾಗಿ ನೀಡುವವನಾದದ್ದ್ರರಿಂದ ದೇವರನ್ನು ಭರವಸೆ ಇಡಬೇಕು[6:17]
-# ಸತ್ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರು ಅವರಿಗಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವರು?
-ಸತ್ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಐಶ್ವರ್ಯವಂತರು ಒಳ್ಳೆಅಸ್ತಿವಾರಗಳನ್ನು ನಿಜ ಜೀವಿತವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವರು[6:19]
+# ಯಾಕೆ ಐಶ್ವರ್ಯವಂತನು ಅಸ್ಥಿರವಾದ ಐಶ್ವರ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನಿಡಬಾರದು?
+
+ಐಶ್ವರ್ಯವಂತನು ದೇವರಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನಿಡಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಅತನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇರಳವಾಗಿ ಒದಗಿಸುವ ದೇವರು.
+

Content/1TI/06/20.md

@@ -1,2 +1,4 @@
-# ಪೌಲನು ಕಡೆಯದಾಗಿ ತಿಮೊಥಿಯನಿಗೆ ಆತನಿಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದನು?
-ಪೌಲನು ತಿಮೊಥಿಗೆ ವಶಕ್ಕೆ ಕೊಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳಿದನು [6:20]
+# ಕಡೆಯದಾಗಿ, ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ತನ್ನ ವಶಕ್ಕೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವಂಥದ್ದನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೋ ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳಿದನು.
+

Content/1ti/01/02.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಪೌಲ ಮತ್ತು ತಿಮೊಥೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಏನು?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪೌಲನ ನಿಜಕುಮಾರನಾಗಿದ್ದಾನೆ.
+

Content/1ti/01/10.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಅಂತಹ ಜನರು ಮಾಡುವ ಪಾಪಗಳ ನಾಲ್ಕು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಯಾವುವು?
+
+ಅವರು ಕೊಲೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಅನೈತಿಕತೆ, ಅಪಹರಣ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
+

Content/1ti/01/13.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+# ಪೌಲನು ಹಿಂದೆ ಯಾವ ಪಾಪಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದನು?
+
+ಪೌಲನು ದೂಷಕನು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವಮಾನಮಾಡುವವನು ಆಗಿದ್ದನು

Content/1ti/01/14.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಯೇಸು ಕ್ರಿಸ್ತನ ಅಪೊಸ್ತಲನಾಗಲು ಕಾರಣವಾಗಿ ಪೌಲನಲ್ಲಿ ಏನು ತುಂಬಿ ಉಕ್ಕಿ ಹರಿಯಿತ್ತು?
+
+ನಮ್ಮ ಕರ್ತನ ಕೃಪೆಯು ಪೌಲನಿಗೆ ತುಂಬಿ ಹರಿಯಿತು.
+

Content/1ti/01/19.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನ ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪುವಂತೆ ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?
+
+ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಉತ್ತಮ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮಾಡಿರುವನು ಎಂಬುದಾಗಿ ತಿಮೊಥೆಯನ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರವಾದನೆಯನ್ನು  ಪೌಲನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1ti/01/20.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅವರ ನಂಬಿಕೆಯು ಹಡಗು ಹೊಡೆದ ಹಾಗಿರುವವರಿಗೆ ಪೌಲನು ಏನು ಮಾಡಿದನು?
+
+ಸೈತಾನನಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಸಿಕೊಟ್ಟೆನು ಅದರಿಂದಾಗಿ ಇವರು ದೂಷಣೆ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿತುಕೊಳ್ಳುವರು.
+

Content/1ti/02/02.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# ಯಾರಿಗಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗಾಗಿಯೂ, ಅರಸುಗಳಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
+
+# ಕ್ರೈಸ್ತರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶ ಉಂಟಾಗಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಪೂರ್ಣ ಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಾನಕರವಾದ ಮತ್ತು ನೆಮ್ಮದಿಯಾದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶ ಉಂಟಾಗಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1ti/02/04.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ದೇವರು ಎಲ್ಲ ಜನರ ಕುರಿತಾಗಿ ಏನನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಎಲ್ಲಾ ಜನರೂ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬೇಕು ಮತ್ತು ಸತ್ಯದ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ದೇವರು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ
+

Content/1ti/02/06.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಏನು ಮಾಡಿದನು?
+
+ಕ್ರಿಸ್ತ ಯೇಸು ತನ್ನನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿಮೋಚನಾ ಕ್ರಯವಾಗಿ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟನು.
+

Content/1ti/02/07.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಅಪೊಸ್ತಲ ಪೌಲನು ಯಾರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಪೌಲನು ಅನ್ಯಜನರ ಬೋಧಕನಾಗಿದ್ದೇನೆ..
+

Content/1ti/02/09.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸ್ತ್ರೀಯರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಸ್ತ್ರೀಯರು ಆತ್ಮಸಂಯಮ ಸಹಿತ, ಸರಿಯಾದ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಧರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಅಪೇಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1ti/02/12.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಪೌಲನು ಸ್ತ್ರೀಯರನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ?
+
+ಬೋಧಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಪುರುಷರ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರ ನಡಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸ್ತ್ರೀಯರಿಗೆ ಪೌಲನು ಅನುಮತಿ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.
+

Content/1ti/02/14.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಪೌಲನು ಆ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅನುಮತಿ ಕೊಡದಿರುವದಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು?
+
+ಆದಾಮನು ಮೊದಲು ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು ಮತ್ತು ಆದಾಮನು ವಂಚಿಸಲ್ಪಡಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುವುಗಳು ಪೌಲನು ಕೊಡುವ ಕಾರಣಗಳಾಗಿವೆ. 
+

Content/1ti/02/15.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸ್ತ್ರೀಯರು ಯಾವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಸ್ತ್ರೀಯರು ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಶುದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಸ್ಥಬುದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಬೇಕೆಂದು ಪೌಲನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.
+

Content/1ti/03/02.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಏನು ಮಾಡಲು ಶಕ್ತನಾಗಿರಬೇಕು?
+
+ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಬೋಧಿಸಲು ಶಕ್ತನಾಗಿರಬೇಕು.
+

Content/1ti/03/03.md

@@ -0,0 +1,5 @@
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ದ್ರಾಕ್ಷಾರಸದ ಮತ್ತು ಹಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು?
+
+
+ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ದ್ರಾಕ್ಷಾರಸದ ವ್ಯಸನಿಯಾಗಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸದವನು ಆಗಿರಬೇಕು.
+

Content/1ti/03/05.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನ ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ?
+
+ಇದು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಸಭೆಯನ್ನು ಪರಾಂಬರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ .
+

Content/1ti/03/07.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಸಭೆಯ ಹೊರಗಿನವರೊಂದಿಗೆ ಎಂಥ ಖ್ಯಾತಿ ಉಳ್ಳವನಾಗಿರಬೇಕು?
+
+ಸಭಾಧ್ಯಕ್ಷನು ಸಭೆಯ ಹೊರಗಣವರಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಪಡೆದಿರಬೇಕು
+

Content/1ti/03/10.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಸಭಾಸೇವಕರು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
+
+ಅವರು ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ಸಭಾಸೇವಕರು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡಬೇಕು.
+

Content/1ti/03/15.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ದೇವರ ಮನೆ ಯಾವುದು?
+
+ದೇವರ ಮನೆ ಸಭೆ ಆಗಿದೆ.
+

Content/1ti/04/04.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಈ ಜನರು ಯಾವ ಸುಳ್ಳುಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ?
+
+ಅವರು ಮದುವೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
+

Content/1ti/04/05.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ನಾವು ತಿನ್ನುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪವಿತ್ರ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಬಳಕೆಗೆ ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗುತ್ತದೆ?
+
+ನಾವು ತಿನ್ನುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ದೇವರ ವಾಕ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಮೂಲಕ ಪವಿತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗುತ್ತದೆ.
+

Content/1ti/04/07.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನೆ ತಾನು ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು?
+
+ಪೌಲನು ತಿಮೊಥೆಯನಿಗೆ ದೇವಭಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸಿಕೋ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು.
+

Content/1ti/04/08.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿಗಿಂತ ದೈವಭಕ್ತಿಯ ತರಬೇತಿಯು ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದೆ?
+
+ದೈವಭಕ್ತಿಯ ತರಬೇತಿ ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಈಗಿನ ಮತ್ತು ಮುಂಬರುವಂಥ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ವಾಗ್ದಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
+

Content/1ti/04/12.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ತಿಮೊಥೆಯನು ಇತರರಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬೇಕು?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ನುಡಿಯಲ್ಲಿ, ನಡೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧತ್ವದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬೇಕು.
+

Content/1ti/04/16.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ತಿಮೊಥೆಯನು ತನ್ನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಂಬಿಗಸ್ಥಿಕೆಯಿಂದ ಮುಂದುವರಿದರೆ, ಯಾರು ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ತನಗೆ ಕಿವಿಗೊಡುವವರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವನು.
+

Content/1ti/05/04.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ವಿಧವೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಅವಳಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
+
+ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯುಪಕಾರ ಮಾಡುವುದಕ್ಕೆ ಕಲಿತುಕೊಳ್ಳಲಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ.
+

Content/1ti/05/08.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಯಾವನಾದರೂ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವವರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳದವನೂ ಏನನ್ನು ಮಾಡಿದವನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ?
+
+ಅವನು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಿಶ್ವಾಸಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟವನು ಆಗಿದ್ದಾನೆ.
+

Content/1ti/05/10.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಒಬ್ಬ ವಿಧವೆಯು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿರಬೇಕು?
+
+ಒಬ್ಬ ವಿಧವೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿರಬೇಕು.
+

Content/1ti/05/12.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಯೌವನ ಪ್ರಾಯದ ವಿಧವೆಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಧವೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಮುಂದಾದಾಗ ಯಾವ ಅಪಾಯ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ? 
+
+ಅವಳು ನಂತರ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುವ ಅಪಾಯವಿದೆ, ಅವಳು ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದ ತೀರ್ಮಾಣ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
+

Content/1ti/05/24.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಎಲ್ಲಿಯ ವರೆಗೆ ಕೆಲವು ಜನರ ಪಾಪಗಳು ತಿಳಿದುಬರುವದಿಲ್ಲ?
+
+ಕೆಲವು ಜನರಿಗೆ, ಅವರ ಪಾಪಗಳು ತೀರ್ಪಿನವರೆಗೂ ತಿಳಿದುಬರುವದಿಲ್ಲ.
+

Content/1ti/06/04.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಎಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನೂ ಭಕ್ತಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾದ ಬೋಧನೆಯನ್ನೂ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವನು? 
+
+ಸ್ವಸ್ಥವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ, ಮತ್ತು ಭಕ್ತಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾದ ಬೋಧನೆಗೆ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವವನು ಅಹಂಕಾರಿಯು ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ತಿಳಿಯದವನು ಆಗಿದ್ದಾನೆ. 
+

Content/1ti/06/07.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ನಾವು ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ತೃಪ್ತರಾಗಿರಬೇಕು?
+
+ನಾವು ಲೋಕದೊಳಕ್ಕೆ ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರಲೂ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾವು ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಆಗುವುದು ಇಲ್ಲ, ಆದುದರಿಂದ ಸಂತುಷ್ಟರಾಗಿರಬೇಕು
+

Content/1ti/06/08.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ನಾವು ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ತೃಪ್ತರಾಗಿರಬೇಕು? 
+
+ನಾವು ಲೋಕದೊಳಕ್ಕೆ ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರಲೂ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾವು ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಆಗುವುದು ಇಲ್ಲ, ಆದುದರಿಂದ ಸಂತುಷ್ಟರಾಗಿರಬೇಕು
+

Content/1ti/06/10.md

@@ -0,0 +1,8 @@
+# ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೆಟ್ಟತನಕ್ಕೆ ಮೂಲ ಯಾವುದು?
+
+ಹಣದಾಸೆಯು ಸಕಲ ವಿಧವಾದ ಕೆಟ್ಟತನಕ್ಕೆ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.
+
+# ಹಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದ ಕೆಲವರಿಗೆ ಏನಾಗಿದೆ?
+
+ಹಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದ ಕೆಲವರು ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ದೂರ ಸರಿದಿದ್ದಾರೆ.
+

Content/1ti/06/12.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ತಿಮೊಥೆಯನು ಯಾವ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?
+
+ತಿಮೊಥೆಯನು ನಂಬಿಕೆಯ ಒಳ್ಳೆಯ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಪೌಲನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ
+

Content/1ti/06/16.md

@@ -0,0 +1,4 @@
+# ಭಾಗ್ಯವಂತನಾದವನು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ?
+
+ಭಾಗ್ಯವಂತನಾದವನು ಅಗಮ್ಯವಾದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಮಾಡುವವನೂ ಆಗಿದ್ದಾನೆ. ಯಾರಿಗೂ ಆತನನ್ನು ಕಾಣಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.
+

Content/1ti/06/19.md

@@ -0,0 +1,3 @@
+# ಸತ್ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರುವವರು ತಮಗಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
+
+ಸತ್ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರುವವರು ಒಳ್ಳೆ ಅಸ್ತಿವಾರವನ್ನು ತಮಗೆ ಕೂಡಿಸಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ನಿಜವಾದ ಜೀವವನ್ನು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.