Изменить 'translate/writing-pronouns/01.md'

translate/writing-pronouns/01.md

@@ -4,59 +4,59 @@
 
 Мы используем местоимения в речи или письме, чтобы не повторять имя или название. Говоря о ком-либо в истории в первый раз, мы обычно используем описательную фразу или имя. В следующий раз мы можем назвать имя этого персонажа. Далее мы можем просто употреблять местоимение, если мы думаем, что наши читатели смогут легко понять, к кому оно относится.
 
-> Был <u>фарисей по имени Никодим, член иудейского совета</u>. <u>Этот человек</u> пришел к Иисусу... Иисус ответил <u>ему</u> (Иоанна 3:1-3 ULB)
+> Был <u>фарисей по имени Никодим, член иудейского совета</u>. <u>Этот человек</u> пришёл к Иисусу... Иисус ответил <u>ему</u> (Иоанна 3:1-3 ULB)
 
-В 3-й главе Иоанна Никодим сначала представлен и названо его имя. Затем о нем сказано «этот человек». Далее он называется местоимением «он/его/ему».
+В 3-й главе Иоанна Никодим сначала представлен и названо его имя. Затем о нём сказано «этот человек». Далее он называется местоимением «он/его/ему».
 
 В каждом языке есть свои правила и исключения относительно называния людей и вещей в тексте.
 
-* В некоторых языках каждый раз, когда о чем-то говорится впервые в абзаце или главе, употребляется имя, а не местоимение.
-* **Главный персонаж** – это тот, о ком написана история. В некоторых языках принято после представления главного персонажа в истории называть его местоимением. В некоторых языках имеются особые местоимения, относящиеся только к главному персонажу.
+* В некоторых языках каждый раз, когда о чём-то говорится впервые в абзаце или главе, употребляется имя, а не местоимение.
+* **Главный персонаж** — это тот, о ком написана история. В некоторых языках принято после представления главного персонажа в истории называть его местоимением. В некоторых языках имеются особые местоимения, относящиеся только к главному персонажу.
 * В других языках форма сказуемого помогает людям узнать, кто выступает подлежащим. (см.: [«Сказуемое»](figs-verbs)) В некоторых из таких языков слушатели обращают внимание на эту форму сказуемого, чтобы понять, кто выступает подлежащим, и говорящий использует местоимение, именное словосочетание или имя только тогда, когда они хотят сделать акцент или прояснить, кто выступает подлежащим.
 
 #### Давайте посмотрим на это как на элемент перевода:
 
-* Если переводчики неверно используют местоимение в своем языке, читатели могут не понять, о ком говорит автор.
-* Если переводчики слишком часто называют главного персонажа по имени, в некоторых языках слушатели могут не понять, что он – главный персонаж, или они могут подумать, что вводится новый персонаж с таким именем.
-* Если переводчики не к месту используют местоимения, имена существительные или имена собственные, то люди могут воспринять это как особый акцент на человеке или вещи, о которой идет речь.
+* Если переводчики неверно используют местоимение в своём языке, читатели могут не понять, о ком говорит автор.
+* Если переводчики слишком часто называют главного персонажа по имени, в некоторых языках слушатели могут не понять, что он — главный персонаж, или они могут подумать, что вводится новый персонаж с таким именем.
+* Если переводчики не к месту используют местоимения, имена существительные или имена собственные, то люди могут воспринять это как особый акцент на человеке или вещи, о которой идёт речь.
 
 ### Примеры из Библии
 
 Следующий пример взят из начала главы. В некоторых языках может быть неясно, к кому здесь относится местоимение.
->Иисус снова пришел в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Они</u> наблюдали за <u>Ним</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>его</u> в субботу... (Марка 3:1-2 ULB)
+>Иисус снова пришёл в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Они</u> наблюдали за <u>Ним</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>его</u> в субботу... (Марка 3:1-2 ULB)
 
 
 В следующем примере два человека названы в первом предложении. Может быть неясно, к кому относится местоимение «он» во втором предложении.
 >Через несколько дней <u>царь Агриппа</u> и Вереника прибыли в Кесарию, чтобы нанести <u>Фесту</u> официальный визит. После того как <u>он</u> пробыл там много дней, Фест предложил царю дело Павла. (Деяния 25:13-14 ULB)
 
 
-Главным персонажем Евангелия от Матфея является Иисус, но в приведенных ниже стихах Он четыре раза назван по имени. В некоторых языках это может наводить на мысль о том, что Иисус не является главным персонажем. Или это может наводить на мысль о том, что в данной истории есть несколько персонажей с именем Иисус. Или это может наводить на мысль о том, что на Иисусе ставится акцент, хотя на Нем акцент не ставится.
+Главным персонажем Евангелия от Матфея является Иисус, но в приведённых ниже стихах Он четыре раза назван по имени. В некоторых языках это может наводить на мысль о том, что Иисус не является главным персонажем. Или это может наводить на мысль о том, что в данной истории есть несколько персонажей с именем Иисус. Или это может наводить на мысль о том, что на Иисусе ставится акцент, хотя на Нём акцент не ставится.
 
-> В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Иисусу</u>: «Вот, Твои ученики Твои делают то, чего нельзя делать в субботу».
+> В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Иисусу</u>: «Вот, Твои ученики делают то, чего нельзя делать в субботу».
 >Но <u>Иисус</u> сказал им: «Разве вы не читали, что сделал Давид, когда проголодался сам и люди, бывшие с ним?...»
->Тогда <u>Иисус</u> отошел оттуда и вошел в их синагогу. (Матфея 12:1-9 ULB)
+>Тогда <u>Иисус</u> отошёл оттуда и вошёл в их синагогу. (Матфея 12:1-9 ULB)
 
 
 ### Стратегии перевода
 
 1. Если вашим читателям не понятно, к кому относится местоимение, то употребите имя.
-1. Если повторение имени наведет людей на мысль, что главный персонаж не является главным или что автор говорит о еще каких-то персонажах с таким именем или ставит акцент на ком-то (хотя на самом деле он не ставит на нем акцента), то используйте вместо имени местоимение.
+1. Если повторение имени наведёт людей на мысль, что главный персонаж не является главным или что автор говорит о ещё каких-то персонажах с таким именем или ставит акцент на ком-то (хотя на самом деле он не ставит на нём акцента), то используйте вместо имени местоимение.
 
 ### Примеры использования стратегий перевода
 
 1. Если вашим читателям не понятно, к кому относится местоимение, то употребите имя:
 
-  * **Иисус снова пришел в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Они</u> наблюдали за <u>Ним</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>его</u> в субботу...»** (Марка 3:1-2 ULB)
-      * Иисус снова пришел в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Некоторые фарисеи</u> наблюдали за <u>Иисусом</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>этого человека</u> в субботу...»  (Марка 3:1-2 ULB)
+  * **Иисус снова пришёл в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Они</u> наблюдали за <u>Ним</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>его</u> в субботу...»** (Марка 3:1-2 ULB)
+      * Иисус снова пришёл в синагогу, и там был человек с иссохшей рукой. <u>Некоторые фарисеи</u> наблюдали за <u>Иисусом</u>, не исцелит ли <u>Он</u> <u>этого человека</u> в субботу...»  (Марка 3:1-2 ULB)
 
-1. Если повторение имени наведет людей на мысль, что главный персонаж не является главным или что автор говорит о еще каких-то персонажах с таким именем или ставит акцент на ком-то (хотя на самом деле он не ставит на нем акцента), то используйте вместо имени местоимение:
+1. Если повторение имени наведёт людей на мысль, что главный персонаж не является главным или что автор говорит о ещё каких-то персонажах с таким именем или ставит акцент на ком-то (хотя на самом деле он не ставит на нём акцента), то используйте вместо имени местоимение:
 
-> **В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Иисусу</u>: «Вот, Твои ученики Твои делают то, чего нельзя делать в субботу».**
+> **В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Иисусу</u>: «Вот, Твои ученики делают то, чего нельзя делать в субботу».**
 >**Но <u>Иисус</u> сказал им: «Разве вы не читали, что сделал Давид, когда проголодался сам и люди, бывшие с ним?»...**
->**Тогда <u>Иисус</u> отошел оттуда и вошел в их синагогу.** (Матфея 12:1-9 ULB)
+>**Тогда <u>Иисус</u> отошёл оттуда и вошёл в их синагогу.** (Матфея 12:1-9 ULB)
 
 Это можно перевести следующим образом:
 
->В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Ему</u>: «Вот, Твои ученики Твои делают то, чего нельзя делать в субботу».
+>В то время проходил <u>Иисус</u> в субботу засеянными полями. <u>Его</u> ученики проголодались и начали срывать колосья и есть. Фарисеи, увидев это, сказали <u>Ему</u>: «Вот, Твои ученики делают то, чего нельзя делать в субботу».
 ><u>Он</u> же сказал им: «Разве вы не читали, что сделал Давид, когда проголодался сам и люди, бывшие с ним?»...
->Тогда <u>Он</u> отошел оттуда и вошел в их синагогу.
+>Тогда <u>Он</u> отошёл оттуда и вошёл в их синагогу.