ru_gl_ru_ta/translate/figs-verbs/01.md

Описание

Глаголы – это самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы "Что делать?", "Что сделать?"

Примеры. В приведённых ниже примерах глаголы выделены:

• Джон бежал. («Бежал» — это действие)
• Джон ел банан. («Ел» — это действие)
• Джон увидел Марка. («Увидел» — это событие)
• Джон умер. («Умер» — это событие)
• Джон выглядит усталым. (Фраза «выглядит усталым» описывает Джона. Слово «выглядит» - это глагол, соединяющий слово «Джон» со словом «усталый»)

Люди и предметы, ассоциирующиеся с глаголом

Глагол обычно говорит что-то о ком-то или о чём-то. Все приведённые выше примеры говорили что-то о Джоне. В этих предложениях «Джон» — это подлежащее. В английском языке подлежащее обычно стоит перед глаголом.

Иногда с глаголом ассоциируется другой человек или предмет. В приведённом ниже примере глаголы выделены жирным шрифтом, а объект подан в кавычках. В английском языке объект обычно указывается после глагола:

• He ate “lunch.” (Он ел “обед”.)
• He sang “a song.” (Он пел “песню”.)
• He read “a book.” (Он читал “книгу”.)
• He saw “the book.” (Он увидел “книгу”.)

Некоторые глаголы никогда не используются вместе с объектом.

• The sun rose at six o’clock. (Солнце взошло в шесть часов.)
• John slept well. (Джон спал хорошо.)
• John fell yesterday. (Джон упал вчера.)

В английском (и русском) языке иногда вполне приемлемо опускать дополнение, если оно не играет никакой роли в предложении:

• He never eats at night. (Он никогда не есть ночью.)
• He sings all the time. (Он поёт всё время.)
• He reads well. (Он читает хорошо.)
• He cannot see. (Он не видит.)

В некоторых языках глагол, который нуждается в дополнении, должен всегда его иметь, даже если это дополнение не так уж важно. Люди, говорящие на этих языках, могут озвучить вышеуказанные предложения следующим образом:

• He never eats food at night. (Он никогда не ест еду ночью.)
• He sings songs all the time. (Он поёт песни всё время.)
• He reads words well. (Он читает слова хорошо.)
• He cannot see anything. (Он не видит ничего.)

Обозначения подлежащего и сказуемого в глаголах

В некоторых языках глагол может немного отличаться в зависимости от личности или предмета, которые с ним ассоциируются. Например, в английском языке в конце глагола добавляется окончание «s», если подлежащее стоит в единственном числе. В других языках в глаголах может обозначаться лицо, число, род, одушевлённость или неодушевлённость:

• They eat bananas every day. (Они едят бананы каждый день) (Подлежащее «they» - во множественном числе.)
• John eats bananas every day. (Джон ест бананы каждый день) (Подлежащее «John» стоит в единственном числе.)

Время

Когда мы рассказываем о каком-то событии, мы обычно рассказываем, случилось ли это в прошлом, настоящем или будущем. Иногда мы делаем это с использованием слов «вчера», «сегодня» или «завтра».

В некоторых языках глагол может немного отличаться в зависимости от того, с каким временем он ассоциируется. Такого рода изменение глагола называется «временем» глагола. Например, в английском языке в конце глагола добавляется окончание «-ed», если глагол описывает событие, произошедшее в прошлом:

• Sometimes Mary cooks meat. (Иногда Мэри готовит мясо.)
• Yesterday Mary cooked meat. (Вчера Мэри готовила мясо.) (Она делала это в прошлом)

В некоторых языках переводчики могут добавить некоторые слова, чтобы уточнить, в какое время это произошло. В английском языке для указания на будущее время используется слово «will», а в русском — «буду», «будешь», «будет» и т. д.:

• Tomorrow Mary will cook meat. (Завтра Мэри будет готовить мясо.)

Вид

Когда мы говорим о каком-то событии, мы обычно показываем, прогрессировало ли событие в течение времени или нет, и будет ли оно до сих пор происходить в тот момент, когда случится что-то ещё. Это называется видом глагола. В русском языке существуют два вида глагола: совершенный (отвечает на вопрос "что сделать?") и несовершенный (отвечает на вопрос "что делать?") Англоговорящие в разных случаях используют глагол «is» или «has», добавляют к глаголу окончания «-s», «-ing» или «-ed».

• Mary cooks meat every day. (Мэри готовит мясо каждый день) (Это говорит о том, что Мэри делает достаточно часто)
• Mary is cooking the meat. (Мэри готовит мясо) (Это говорит о том, что Мэри готовит мясо сейчас)
• Mary cooked the meat, and John came home. (Мэри приготовила мясо, и Джон пришёл домой) (Это просто рассказывает о том, что делали Мэри и Джон)
• While Mary was cooking the meat, John came home. (Когда Мэри готовила мясо, Джон пришёл домой) (Это говорит о том, что Мэри готовила мясо в тот момент, когда Джон пришёл домой)
• Mary has cooked the meat, and she wants us to come eat it. (Мэри приготовила мясо и хочет, чтобы мы пришли и попробовали его) (Это рассказывает о действии, которое сделала Мэри и которое до сих пор актуально)
• Mary had cooked the meat by the time John came home. (Мэри приготовила мясо к тому времени, как Марк пришёл домой) (Это говорит о том, что Мэри закончила готовить мясо ещё до того, как произошло другое событие - пришёл Марк)