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@@ -37,25 +37,25 @@ TIT	1	8	vkq1		φιλάγαθον	1	a friend of what is good	Un ami de ce qui est
 TIT	1	8	xy11	figs-doublet	σώφρονα…ἐγκρατῆ	1	sensible … and self-controlled	Les deux expressions "sensé" et "ayant le contrôle de lui-même" on une signification très proche. Si la langue cible n'a pas deux termes semblables, le traducteur pourrait remplacer les deux expressions par une seule comme "la maîtrise de soi". (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-doublet]])
 TIT	1	8	xy12	figs-doublet	δίκαιον, ὅσιον	1	righteous, holy	These two terms are very similar in meaning and may be translated by one term if the target language does not have two similar terms. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-doublet]])
 TIT	1	9	xwy6	figs-metaphor	ἀντεχόμενον	1	He must hold tightly to	Paul parle de la vérité de la Parole comme étant digne d'être tenue fermement à deux mains. Traduction alternative : "Il doit être dévoué à" ou "Il doit être enraciné dans la foi en la parole"<br>(Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
-TIT	1	9	xy10		κατὰ τὴν διδαχὴν	1	that is in accordance with the teaching	Paul dit à Tite que la Parole en laquelle un ancien croit et enseigne doit être en accord avec celle que Paul lui a apprise.
+TIT	1	9	xy10		κατὰ τὴν διδαχὴν	1	that is in accordance with the teaching	Paul dit à Tite que la Parole en laquelle un ancien croit et enseigne doit être en accord avec celle que nous enseignons.
 TIT	1	9	abcj	grammar-connect-logic-goal	ἵνα	1	so that	L'expression de connexion, **afin que**, introduit une relation d'objectif. L'objectif de l'ancien est de s'accrocher fermement au message digne de confiance pour qu’il soit capable d'encourager les autres et de réprimander ceux qui s'opposent à lui. Utilisez un connecteur dans votre langue qui montre clairement cet objectif. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/grammar-connect-logic-goal]])
 TIT	1	9	pzi1		τῇ διδασκαλίᾳ τῇ ὑγιαινούσῃ	1	sound teaching	Le mot grec rendu ici par bon est **sain**. Il fait normalement référence à la santé physique. Paul parle de cet enseignement comme s'il permettra à ceux qui y croient d’être spirituellement sain.
 TIT	1	10	xsq9			0	Connecting Statement:	À cause de ceux qui s'opposeront à la parole de Dieu, Paul donne à Tite des raisons de prêcher la parole de Dieu et le met en garde contre les faux enseignants.<br><br><br><br>
 TIT	1	10	w9kk	figs-metaphor	ἀνυπότακτοι, ματαιολόγοι	1	rebellious, empty talkers	Dans le texte grec, **creux** ou **vide** est une métaphore pour **futile** ou **qui n'a pas de substance**. En  français le mot **bavards** s'applique aux personnes qui parlent en "phrases creuses", en phrases qui n'ont pas de substance. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
-TIT	1	10	ga6n		φρεναπάται	1	deceivers	Les séducteurs sont des personnes qui essaient activement de convaincre les gens de croire en quelque chose d'autre que le l'Évangile que Paul prêche. Traduction alternative : "Les trompeurs" (des gens qui convainquent d'autres personnes de croire des choses qui ne sont pas vraies).
+TIT	1	10	ga6n		φρεναπάται	1	deceivers	Les séducteurs sont des personnes qui essaient activement de convaincre les gens de croire en quelque chose d'autre que le l'Évangile que Paul prêche. Autrement dit  "des trompeurs", des gens qui convainquent d'autres personnes de croire des choses qui ne sont pas vraies.
 TIT	1	10	abcd	figs-hendiadys	ματαιολόγοι, καὶ φρεναπάται	1	empty talkers and deceivers	**Les bavards** et les **séducteurs** font tous deux référence à des personnes qui enseignaient des choses fausses et sans valeur et voulaient que les gens les croient. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hendiadys]])
-TIT	1	10	pu74	figs-metonymy	οἱ ἐκ τῆς περιτομῆς	1	those from the circumcision	Selon Paul, beaucoup de bavards et de séducteurs étaient des chrétiens juifs qui enseignaient à tort que les hommes doivent être circoncis pour suivre Christ. (Voir: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
+TIT	1	10	pu74	figs-metonymy	οἱ ἐκ τῆς περιτομῆς	1	those from the circumcision	Selon Paul, beaucoup de bavards et de séducteurs étaient des chrétiens juifs qui enseignaient à tort que les hommes doivent être circoncis comme eux pour suivre Christ. (Voir: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
 TIT	1	11	f4iy		οὓς δεῖ ἐπιστομίζειν	1	It is necessary to stop them	"Il est nécessaire de les arrêter" pourrait être reformulé comme suit dans votre language pour une traduction plus naturelle. " Vous devez les empêcher de répandre leurs enseignements parmi les croyants" ou "quelqu’un doit les empêcher d’influencer les croyants par leurs paroles".
 TIT	1	11	aqi5		ὅλους οἴκους ἀνατρέπουσιν	1	are upsetting whole households	Le problème causé par les bavards et les séducteurs, c’est qu’ils détournaient les familles de la vérité et détruisaient leur foi.
 TIT	1	11	tw4e		διδάσκοντες ἃ μὴ δεῖ	1	teaching what they should not	"ce qu'ils ne devraient pas" pourrait être reformulé plus clairement comme suit : "Ce sont des choses qu'on ne doit pas enseigner concernant Christ et la Loi parce qu’elles ne sont pas vraies".
 TIT	1	11	at7c		αἰσχροῦ κέρδους χάριν	1	for the sake of shameful profit	the GST makes it clear  no need for the note
 TIT	1	12	tr1j		τις ἐξ αὐτῶν, ἴδιος αὐτῶν προφήτης	1	One of them, of their own prophets	“A Cretan that they themselves consider to be a prophet”  GST is clear, Eliminate?
 TIT	1	12	y3zb	figs-hyperbole	Κρῆτες ἀεὶ ψεῦσται	1	Cretans are always liars	"Les Crétois mentent tout le temps". C’est une exagération qui signifie que les Crétois avaient la réputation d’être des menteurs. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hyperbole]])
-TIT	1	12	h3jb	figs-metaphor	κακὰ θηρία	1	evil beasts	Cette métaphore compare les Crétois à des animaux sauvages qui sont dangereux. Traduction alternative : "Les Crétois sont aussi dangereux que des animaux sauvages". (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
+TIT	1	12	h3jb	figs-metaphor	κακὰ θηρία	1	evil beasts	Cette métaphore compare les Crétois à des animaux sauvages qui sont dangereux. On pourrait dire : "Les Crétois sont aussi dangereux que des animaux sauvages". (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
 TIT	1	12	xyz1	figs-synecdoche	γαστέρες ἀργαί	1	lazy bellies	Le ventre, qui est la partie du corps qui stocke la nourriture, est utilisé ici pour représenter une personne qui mange tout le temps. Traduction alternative: "des gloutons paresseux". (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-synecdoche]])
-TIT	1	13	fif8		δι’ ἣν αἰτίαν ἔλεγχε αὐτοὺς ἀποτόμως	1	For this reason, rebuke them severely	Une autre façon d'exprimer l'instruction de Paul serait : "Pour cette raison, vous devez utiliser un langage fort que les Crétois comprendront lorsque vous les corrigerez".
 TIT	1	13	abck	grammar-connect-logic-result	δι’ ἣν αἰτίαν	1	For this reason	Les mots de connexion **Pour cette raison** introduisent une relation raison-résultat. La raison est que ce que le prophète crétois a dit à propos de son peuple est vrai (ce sont des menteurs, des méchants et des paresseux). Et le résultat est que Tite devrait les réprimander sévèrement. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/grammar-connect-logic-result]])
-TIT	1	13	je3r		ἵνα ὑγιαίνωσιν ἐν τῇ πίστει	1	so that they may be sound in the faith	Voir la note sur  **sain** au verset [Tite 1:9](../01/09/pzi1). Autre traduction : "afin qu’ils aient une foi saine" ou "afin que leur foi soit ferme" ou "afin qu’ils croient seulement ce qui est vrai au sujet de Dieu"
+TIT	1	13	fif8		δι’ ἣν αἰτίαν ἔλεγχε αὐτοὺς ἀποτόμως	1	For this reason, rebuke them severely	Une autre façon d'exprimer l'instruction de Paul serait : "Pour cette raison, vous devez utiliser un langage fort que les Crétois comprendront lorsque vous les corrigerez".
+TIT	1	13	je3r		ἵνα ὑγιαίνωσιν ἐν τῇ πίστει	1	so that they may be sound in the faith	Voir la note sur **sain** à [Titus 1:9](../01/09/pzi1). Autre traduction : "afin qu’ils aient une foi saine" ou "afin que leur foi soit ferme" ou "afin qu’ils croient seulement ce qui est vrai au sujet de Dieu"
 TIT	1	13	abcl	grammar-connect-logic-result	ἵνα	1	so that	Les mots de connexion **afin que** introduisent une relation raison-résultat. La raison, c'est que l'ancien réprimande sévèrement les Crétois, et le résultat, c’est que les Crétois deviennent sains dans la foi. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/grammar-connect-logic-result]])
 TIT	1	13	xyz2	figs-abstractnouns	ἐν τῇ πίστει	1	in the faith	Ici le nom abstrait **foi** représente les choses que les gens croient au sujet de Dieu. Autre traduction : "ce qu’ils croient au sujet de Dieu" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns]])
 TIT	1	14	abcm	grammar-connect-logic-contrast	μὴ	1	not	L'adverbe de négation, **ne… pas**, introduit un contraste avec l'état d'être "solide dans la foi" dans le verset précédent. Afin d'être sain dans la foi, le peuple ne doit prêter aucune attention aux mythes juifs ou aux commandements de gens qui ne suivent pas la vérité. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/grammar-connect-logic-contrast]])
@@ -68,68 +68,68 @@ TIT	1	15	n3wk	figs-metaphor	τοῖς…μεμιαμμένοις καὶ ἀπί
 TIT	1	16	abco	grammar-connect-logic-contrast	δὲ	1	but	Le mot de connexion **mais** introduit un contraste entre ce que ces personnes corrompues disent (elles connaissent Dieu) et ce que leurs actions manifestent (elles ne connaissent pas Dieu). (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/grammar-connect-logic-contrast]])
 TIT	1	16	i3l2		τοῖς…ἔργοις ἀρνοῦνται	1	they deny him by their actions	“how they live proves that they do not know him” --repeats what the GST says. Delete?
 TIT	1	16	ja47		βδελυκτοὶ ὄντες	1	They are detestable	On peut aussi dire qu'ils sont "odieux", haïssables, exécrables 
-TIT	2	intro	h3il			0		# Titus 2 General Notes<br><br>## Special concepts in this chapter<br><br>### Gender roles<br><br>Scholars are divided over how to understand this passage in its historical and cultural context. Some scholars believe men and women are perfectly equal in all things. Other scholars believe God created men and women to serve in distinctly different roles in marriage and the church. Translators should be careful not to let how they understand this issue affect how they translate this passage.<br><br>### Slavery<br><br>Paul does not write in this chapter about whether slavery is good or bad. Paul teaches slaves to faithfully serve their masters. He teaches all believers to be godly and live rightly in every situation.
-TIT	2	1	lfu1			0	Connecting Statement:	Paul continues giving Titus reasons to preach God’s word, and explains how the older men, older women, young men, and slaves or servants should live as believers.
-TIT	2	1	tpi2	figs-explicit	σὺ δὲ	1	But you	Here, **you** is singular and refers to Titus. If it is helpful, you can include the name “Titus” here as in the UST ([[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
-TIT	2	1	ph2j		τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ	1	with sound teaching	See the note on [Titus 1:9](../01/09/pzi1). Alternate translation: “with sound doctrine” or “with correct teachings”
-TIT	2	2	xyz3	figs-ellipsis	πρεσβύτας…εἶναι	1	Older men are to be	The Greek does not have **are**, but only “Older men to be.” We need to supply a verb here, drawing from the idea of **speak** in the previous verse, such as **teach** or **exhort**. Alternate translation: “Teach older men to be” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis]])
-TIT	2	2	xy13	figs-doublet	νηφαλίους…σεμνούς, σώφρονας	1	temperate, dignified, sensible	These three words are very close in meaning and may be combined into one or two terms if the target language does not have three separate terms. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-doublet]])
-TIT	2	2	xc6t		νηφαλίους	1	temperate	“sober-minded” or “self-controlled”
-TIT	2	2	y3j2		εἶναι…σώφρονας	1	to be … sensible	“to … control their desires”
-TIT	2	2	abc1		ὑγιαίνοντας τῇ πίστει	1	sound in faith	Here the word **sound** means to be firm and unwavering. See the note about **sound** on [Titus 1:9](../01/09/pzi1) and the note about **sound in faith** on [Titus 1:13](../01/13/je3r).
-TIT	2	2	m14y	figs-abstractnouns	ὑγιαίνοντας τῇ πίστει	1	sound in faith	You can state the abstract noun **faith** as a verb if that is more clear in your language. Alternate translation: “firmly believe the true teachings about God” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns]])
-TIT	2	2	z14y	figs-abstractnouns	τῇ ἀγάπῃ	1	in love	You can state the abstract noun **love** as a verb if that is more clear in your language. Alternate translation: “truly love others” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns]])
-TIT	2	2	a14y	figs-abstractnouns	τῇ ὑπομονῇ	1	and in perseverance	You can state the abstract noun **perseverance** as a verb if that is more clear in your language. Alternate translation: “and continually serve God even when things are difficult” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns]])
-TIT	2	3	gl8e	figs-ellipsis	πρεσβύτιδας ὡσαύτως	1	Older women likewise are to be	The Greek does not have **are to be**, but only “older women likewise.” We need to continue the verbal idea from the previous two verses and apply that here, as well, such as **teach** or **exhort**. Alternate translation: “In the same way, teach older women” or “Also teach older women” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis]])
-TIT	2	3	v9cp		διαβόλους	1	slanderers	This word refers to people who say bad things about other people whether they are true or not.
-TIT	2	3	g9re	figs-metaphor	οἴνῳ πολλῷ δεδουλωμένας	1	enslaved to much wine	People who cannot control themselves and drink too much wine are spoken of as if they were a slave to the wine. Alternate translation: “controlled by their desire for wine” or “addicted to wine” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
-TIT	2	3	xyz4	figs-activepassive	οἴνῳ πολλῷ δεδουλωμένας	1	enslaved to much wine	You can state this in active form. Alternate translation: “drinking too much wine” or “addicted to wine” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-activepassive]])
-TIT	2	3	abc4		καλοδιδασκάλους	1	but to be teachers of what is good	The Greek word used here means “a teacher of what is good”. The phrase **but to be** has been added in the English to contrast this good quality with the two preceding bad qualities. Consider if you need to use a similar word to make a contrast between the good and bad qualities.
-TIT	2	4	abc5		φιλάνδρους	1	lovers of their husbands	“lovers of their own husbands”
-TIT	2	4	abca		φιλοτέκνους	1	and lovers of their children	“and lovers of their own children”
-TIT	2	5	abcb		ὑποτασσομένας τοῖς ἰδίοις ἀνδράσιν	1	and subject to their own husbands	“and to obey their own husbands”
-TIT	2	5	t5v6	figs-metonymy	ἵνα μὴ ὁ λόγος τοῦ Θεοῦ βλασφημῆται	1	so that the word of God may not be insulted	Here, **word** is a metonym for “message”, which in turn is a metonym for God himself. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
-TIT	2	5	abcq	figs-activepassive	ἵνα μὴ ὁ λόγος τοῦ Θεοῦ βλασφημῆται	1	so that the word of God may not be insulted	You can state this in active form. Alternate translation: “so that no one insults the word of God” or “so that no one insults God by saying bad things about his message” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-activepassive]])
-TIT	2	6	i3hv		ὡσαύτως	1	In the same way	Titus was to train the younger men just as he was to train the older people.
-TIT	2	7	x73u		σεαυτὸν παρεχόμενος	1	present yourself	“show yourself to be” or “you yourself must be”
-TIT	2	7	ym6x		τύπον καλῶν ἔργων	1	as an example of good works	“as an example of one who does right and proper things”
-TIT	2	8	xy14		ὑγιῆ	1	sound	This word **sound** has the same basic meaning as “uncorrupted” in 2:7. In 2:7, Paul states the meaning negatively: “uncorrupted,” meaning, “without error,” and in 2:8 he states the meaning positively: **sound**, meaning “correct.” Both terms refer to Titus’s teaching. Use either positive or negative terms in the target language, or use one term with this meaning in both places if it is difficult to use two terms.
-TIT	2	8	xt6v	figs-hypo	ἵνα ὁ ἐξ ἐναντίας ἐντραπῇ	1	so that the opponent may be ashamed	This presents a hypothetical situation in which someone opposes Titus and then becomes ashamed for having done so. Alternate translation: “so that if anyone opposes you, he may be ashamed” or “so that when people oppose you, they may be ashamed” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hypo]])
-TIT	2	8	xy15	figs-exclusive	ἡμῶν	1	us	This includes Paul, Titus, and all Christians. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
-TIT	2	9	xyz5	figs-ellipsis	δούλους ἰδίοις δεσπόταις ὑποτάσσεσθαι	1	Slaves are to be subject to their own masters	The Greek does not have **are**, but only “slaves to be subject to their masters.” We need to apply the verbal idea from verse 6 to here, which is “urge” or “exhort.” Alternate translation: “Exhort slaves to be subject to their masters” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis]])
-TIT	2	9	abcc		ὑποτάσσεσθαι	1	are to be subject	“must obey”
-TIT	2	9	if6v		ἐν πᾶσιν	1	in everything	“in every situation” or “always”
-TIT	2	9	id15		εὐαρέστους εἶναι	1	to be pleasing	“to please their masters” or “to satisfy their masters”
-TIT	2	10	abc6		μὴ νοσφιζομένους	1	not to steal	“not to steal from their masters”
-TIT	2	10	t87j		πᾶσαν πίστιν ἐνδεικνυμένους ἀγαθήν	1	to demonstrate all good faith	“to show that they are worthy of their masters’ trust”
-TIT	2	10	h2n6		ἐν πᾶσιν	1	in every way	“in everything they do”
-TIT	2	10	f8jy		τὴν διδασκαλίαν τὴν τοῦ Σωτῆρος ἡμῶν, Θεοῦ, κοσμῶσιν	1	they may bring credit to the teaching that is about God our Savior	“they may make the teaching about God our Savior attractive” or “they may cause people to understand that the teaching about God our Savior is good”
-TIT	2	10	pn93		Σωτῆρος ἡμῶν, Θεοῦ	1	God our Savior	“our God who saves us”
-TIT	2	10	xy16	figs-exclusive	ἡμῶν	1	our	Here, **our** is inclusive of Paul, Titus, and all Christians (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
-TIT	2	11	y44u			0	Connecting Statement:	Paul encourages Titus to look for Jesus’ coming and remember his authority through Jesus.
-TIT	2	11	gp2z	figs-personification	ἐπεφάνη…ἡ χάρις τοῦ Θεοῦ	1	the grace of God has appeared	Paul speaks of the grace of God as if it were a person who has arrived. See the UST for other ways to express this. Alternate translation: “God is now offering his grace” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-personification]])
-TIT	2	12	qy8k	figs-personification	παιδεύουσα ἡμᾶς	1	training us	Paul speaks of the grace of God (2:11) as if it were a person who trains other people how to live holy lives. Alternate translation: “by which God trains us” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-personification]])
-TIT	2	12	abce	figs-exclusive	ἡμᾶς	1	us	This includes Paul, Titus, and all Christians. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
-TIT	2	12	lxb3		τὴν ἀσέβειαν	1	godlessness	“things that dishonor God”
-TIT	2	12	n3k5		τὰς κοσμικὰς ἐπιθυμίας	1	worldly passions	“strong desires for the things of this world” or “strong desires for sinful pleasures”
-TIT	2	12	xy19		ἀσέβειαν…εὐσεβῶς	1	godlessness … godly way	These terms are direct opposites, meaning “God-dishonoring” and “God-honoring,” respectively.
-TIT	2	12	fk8j		ἐν τῷ νῦν αἰῶνι	1	in the present age	“while we live in this world” or “during this time”
-TIT	2	13	rz93		προσδεχόμενοι	1	while we look forward to receiving	**while we wait to welcome**
-TIT	2	13	xyz6	figs-metonymy	τὴν μακαρίαν ἐλπίδα	1	the blessed hope	Here what is **blessed** is that for which we hope, which is the return of Jesus Christ. Alternate translation: “the wonderful thing for which we hope” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
-TIT	2	13	pss7	figs-metonymy	καὶ ἐπιφάνειαν τῆς δόξης τοῦ μεγάλου Θεοῦ καὶ Σωτῆρος ἡμῶν, Ἰησοῦ Χριστοῦ	1	and appearing of the glory of our great God and Savior Jesus Christ	Here, **glory** represents Jesus himself who will appear gloriously. Alternate translation: “that is, the glorious appearance of our great God and Savior Jesus Christ” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
-TIT	2	13	abcf	figs-hendiadys	τὴν μακαρίαν ἐλπίδα, καὶ ἐπιφάνειαν τῆς δόξης	1	the blessed hope and appearing of the glory	Both **blessed hope** and **appearing of the glory** refer to the same event. This can be shown clearly. Alternate translation: “what we are longing for, the blessed and glorious appearing” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hendiadys]])
-TIT	2	13	xyz7	figs-hendiadys	τοῦ μεγάλου Θεοῦ καὶ Σωτῆρος ἡμῶν, Ἰησοῦ Χριστοῦ	1	of our great God and Savior Jesus Christ	Both **our great God** and **Savior** refer to the one person, Jesus Christ. Alternate translation: “of Jesus Christ, our great God and Savior” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hendiadys]])
-TIT	2	14	niu4	figs-explicit	ἔδωκεν ἑαυτὸν ὑπὲρ ἡμῶν	1	gave himself for us	This refers to Jesus dying willingly. Alternate translation: “gave himself to die for us” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
-TIT	2	14	xy20	figs-exclusive	ἡμῶν	1	us	This includes Paul, Titus, and all Christians. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
-TIT	2	14	gxe7	figs-metaphor	λυτρώσηται ἡμᾶς ἀπὸ πάσης ἀνομίας	1	to redeem us from all lawlessness	Paul speaks of Jesus as if he were setting slaves free from their evil master. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
-TIT	2	14	xy21	figs-exclusive	ἡμᾶς	1	us	This includes Paul, Titus, and all Christians. (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
-TIT	2	14	fjy1		λαὸν περιούσιον	1	a special people	“a group of people that he treasures”
-TIT	2	14	ii18		ζηλωτὴν καλῶν ἔργων	1	zealous for good works	“who are eager to do good deeds”
-TIT	2	15	abc7		παρακάλει	1	exhort	“encourage them to do these things”
-TIT	2	15	b94z	figs-explicit	ἔλεγχε, μετὰ πάσης ἐπιταγῆς	1	rebuke with all authority	If it is helpful, the people whom Titus should correct can be made explicit. Alternate translation: “correct with all authority those people who do not do these things” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
-TIT	2	15	h15y		μηδείς σου περιφρονείτω	1	Let no one disregard you	“Do not allow anyone to ignore you”
-TIT	2	15	xy22	figs-doublenegatives	μηδείς σου περιφρονείτω	1	Let no one disregard you	You can state this positively: “Make sure that everyone listens to you” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-doublenegatives]])
-TIT	2	15	jbu1	figs-explicit	σου περιφρονείτω	1	Let … disregard you	The way that people would disregard Titus can be made explicit. Alternate translation: “Let … refuse to listen to your words” or “Let … refuse to respect you” (See: [[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
+TIT	2	intro	h3il			0		# Tite 2 Remarques générales<br><br>## Concepts spéciaux dans ce chapitre<br><br>### Les rôles des hommes et des femmes<br><br>Les savants sont divisés sur la façon de comprendre ce passage dans son contexte historique et culturel. Certains érudits croient que les hommes et les femmes sont parfaitement égaux en toutes choses. D'autres croient que Dieu a créé les hommes et les femmes pour qu'ils remplissent des rôles distinctement différents dans le mariage et dans l'église. Les traducteurs doivent faire attention à ne pas laisser la façon dont ils comprennent ce problème affecter la façon dont ils traduisent ce passage.<br><br>### L'esclavage<br><br>Paul ne nous dit pas dans ce chapitre si l'esclavage est bon ou mauvais. Il enseigne aux esclaves à servir fidèlement leurs maîtres. Il enseigne à tous les croyants d'être pieux et de vivre correctement dans toutes les situations.
+TIT	2	1	lfu1			0	Connecting Statement:	Paul continue de donner des instructions à Tite pour prêcher la parole de Dieu, et il explique comment les hommes et les femmes plus âgés, les jeunes hommes et les esclaves ou serviteurs devraient vivre en tant que croyants.
+TIT	2	1	tpi2	figs-explicit	σὺ δὲ	1	But you	Ici, le pronom "toi" est au singulier et fait référence à Tite. Si c’est plus clair, vous pouvez inclure le nom "Tite" comme dans l'UST ([[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
+TIT	2	1	ph2j		τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ	1	with sound teaching	Voir la note à  [Titus 1:9](../01/09/pzi1). Traduction alternative : "à une saine doctrine" ou "à des enseignements corrects".
+TIT	2	2	xyz3	figs-ellipsis	πρεσβύτας…εἶναι	1	Older men are to be	Le grec n'a pas de verbe d'action, mais seulement l'expression "que les hommes plus âgés **soient**". Nous devons fournir un verbe comme **enseigne** ou **exhorte** ici, en nous inspirant du verset précédent. Autre traduction : "Enseigner aux hommes plus âgés à être tempérés".(Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis]])
+TIT	2	2	xy13	figs-doublet	νηφαλίους…σεμνούς, σώφρονας	1	temperate, dignified, sensible	Ces trois adjectifs ont une signification très proche et peuvent être combinés en un ou deux si la langue cible n’a pas trois adjectifs distincts. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-doublet]])
+TIT	2	2	xc6t		νηφαλίους	1	temperate	On pourrait dire "sobre d'esprit" ou "maître de soi" si c'est plus naturel dans la langue cible.
+TIT	2	2	y3j2		εἶναι…σώφρονας	1	to be … sensible	traduction alternative : doivent être capable de contrôler leurs désirs
+TIT	2	2	abc1		ὑγιαίνοντας τῇ πίστει	1	sound in faith	Ici, le mot **accompli** signifie être parfait, ferme et inébranlable. Voir la note sur **de bons enseignements** à [Titus 1:9](../01/09/pzi1) et la note sur **solides dans leur foi** à [Titus 1:13](../01/ 13/je3r).
+TIT	2	2	m14y	figs-abstractnouns	ὑγιαίνοντας τῇ πίστει	1	sound in faith	Vous pouvez utiliser le nom abstrait "la foi" comme un verbe si c'est plus clair dans votre langue. Par exemple : "Croyez" fermement aux vrais enseignements au sujet de Dieu. (Voir : \[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns\])
+TIT	2	2	z14y	figs-abstractnouns	τῇ ἀγάπῃ	1	in love	Vous pouvez utiliser le nom abstrait "amour" comme un verbe si cela est plus clair dans votre langue. Par exemple : "aimez-vous les uns les autres". (Voir : \[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns\])
+TIT	2	2	a14y	figs-abstractnouns	τῇ ὑπομονῇ	1	and in perseverance	Vous pouvez remplacer le nom abstrait **persévérance** par un verbe si cela est plus clair dans votre langue. Par exemple : "et persévérer au service de Dieu même lorsque c'est difficile". (Voir : \[rc://fr/ta/man/translate/figs-abstractnouns\])
+TIT	2	3	gl8e	figs-ellipsis	πρεσβύτιδας ὡσαύτως	1	Older women likewise are to be	Le Grec n’a pas l'expression **doivent être**, mais seulement "des femmes plus âgées de même". Nous devons continuer l’idée d'enseigner et exhorter venant des deux versets précédents et l’appliquer ici aussi. Traduction alternative : "De la même manière, enseignez que les femmes plus âgées" ou "Enseignez aussi aux femmes plus âgées qu'elles" (Voir : \[rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis\])
+TIT	2	3	v9cp		διαβόλους	1	slanderers	Cet adjectif fait référence aux gens qui disent de mauvaises choses au sujet d’autres personnes, qu’elles soient vraies ou non.
+TIT	2	3	g9re	figs-metaphor	οἴνῳ πολλῷ δεδουλωμένας	1	enslaved to much wine	L'expression "asservies à trop de vin" parle des gens qui ne peuvent pas se contrôler et boivent trop de vin comme s’ils étaient esclaves du vin. Voici d'autres façons de dire cela : "contrôlé par leur désir de boire du vin" ou "accro au vin" (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor])
+TIT	2	3	xyz4	figs-activepassive	οἴνῳ πολλῷ δεδουλωμένας	1	enslaved to much wine	Vous pouvez déclarer cela à la voix active. Par exemple : "buvant trop de vin" ou " accros au vin" (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-activepassive])
+TIT	2	3	abc4		καλοδιδασκάλους	1	but to be teachers of what is good	Le mot grec utilisé ici signifie « un maître de ce qui est bon ». Le groupe de mots **mais doivent être** est implicite dans l'expression "mais enseignantes de ce qui est bon" qui contraste cette bonne qualité avec les deux mauvaises qualités précédentes. Considérez si vous avez besoin d’utiliser le group de mots "mais doivent être"" pour faire un contraste entre les bonnes et les mauvaises qualités dans votre langue.
+TIT	2	4	abc5		φιλάνδρους	1	lovers of their husbands	Paul dit à Tite qu'íl veut que, par leur comportement, les femmes plus agées enseignent aux jeunes femmes "d'être les amants de leurs propres maris".
+TIT	2	4	abca		φιλοτέκνους	1	and lovers of their children	Paul dit à Tite quíl veut aussi que, par leur comportement, les femmes plus agées enseignent aux jeunes femmes d'aimer leurs propres enfants.
+TIT	2	5	abcb		ὑποτασσομένας τοῖς ἰδίοις ἀνδράσιν	1	and subject to their own husbands	Le terme "être soumises" veut dire obéir de bon gré, volontairement. Donc, on peut dire en Traduction alternative : "à obéir de bon gré à leurs maris".
+TIT	2	5	t5v6	figs-metonymy	ἵνα μὴ ὁ λόγος τοῦ Θεοῦ βλασφημῆται	1	so that the word of God may not be insulted	Ici, **la Parole** est une métonymie de « message », qui à son tour est un synonyme pour Dieu lui-même. (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy])
+TIT	2	5	abcq	figs-activepassive	ἵνα μὴ ὁ λόγος τοῦ Θεοῦ βλασφημῆται	1	so that the word of God may not be insulted	Vous pouvez déclarer le passage surligné sous forme active. Traduction alternative : "pour que personne n’insulte la Parole de Dieu" ou "pour que personne n’insulte Dieu en disant du mal de son message" (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-activepassive])
+TIT	2	6	i3hv		ὡσαύτως	1	In the same way	Titus devait former les jeunes hommes tout comme il devait former les personnes âgées. Traduction alternative : De la même manière
+TIT	2	7	x73u		σεαυτὸν παρεχόμενος	1	present yourself	Si c'est plus clair dans votre languge, utilisez la Traduction alternative : "montre-toi", ou " tu dois "être" 
+TIT	2	7	ym6x		τύπον καλῶν ἔργων	1	as an example of good works	"comme un exemple de quelqu’un qui fait des actions bonnes"
+TIT	2	8	xy14		ὑγιῆ	1	sound	Ce mot **solide** a la même signification de base que "pas corrompu" dans 2:7. Là, Paul donne la signification négativement : "pas corrompu", signifiant "sans erreur", mais dans 2:8, il donne le sens positivement : **solide**, signifiant "correct". Les deux termes se réfèrent à l'enseignement de Tite. Utilisez des termes positifs ou négatifs dans la langue cible. S'il est difficile d'utiliser deux termes, utilisez un seul terme ayant le même sens dans les deux versets.
+TIT	2	8	xt6v	figs-hypo	ἵνα ὁ ἐξ ἐναντίας ἐντραπῇ	1	so that the opponent may be ashamed	Cela présente une situation hypothétique dans laquelle quelqu'un s'oppose à Titus et devient ensuite honteux de l'avoir fait. Traduction alternative : « afin que, si quelqu'un s'oppose à vous, il ait honte » ou « afin que lorsque les gens s'opposent à vous, ils aient honte » (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs- hypo]])
+TIT	2	8	xy15	figs-exclusive	ἡμῶν	1	us	Le pronom complément d'object indirect "nous" parle de Paul, de Tite, et de tous les Chrétiens. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
+TIT	2	9	xyz5	figs-ellipsis	δούλους ἰδίοις δεσπόταις ὑποτάσσεσθαι	1	Slaves are to be subject to their own masters	Le Grec n’a pas le terme **doivent être**, mais seulement "des esclaves à soumettre à leurs maîtres". Nous devons appliquer l’idée verbale du verset 6 à celui-ci, c’est-à-dire « exhorter » ou « exhorter ». Traduction alternative : « Exhorter les esclaves de se soumettrent à leurs maîtres » (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-ellipsis])
+TIT	2	9	abcc		ὑποτάσσεσθαι	1	are to be subject	Il pourrait être plus clair dans votre langue d'éviter la construction qui ne se trouve pas dans le grec “doivent être”. Traduction alternative : "doivent obéir"
+TIT	2	9	if6v		ἐν πᾶσιν	1	in everything	Peut-être que en toute chose n'est pas clair dans votre langue, essayez la Traduction alternative : "dans chaque situation" ou "toujours" 
+TIT	2	9	id15		εὐαρέστους εἶναι	1	to be pleasing	On peut réécrire le verset 2:9 comme suit pour éviter la voix passive. Les esclaves doivent obéir à leurs propres maîtres en toute chose, "faire plaisir à leurs maîtres" et "satisfaire leurs maîtres".
+TIT	2	10	abc6		μὴ νοσφιζομένους	1	not to steal	Traduction alternative : "ne rien voler de leurs maîtres"
+TIT	2	10	t87j		πᾶσαν πίστιν ἐνδεικνυμένους ἀγαθήν	1	to demonstrate all good faith	Paul dit à Tite d'enseigner aux esclaves de montrer qu'ils doivent "être dignes de la confiance de leurs maîtres".
+TIT	2	10	h2n6		ἐν πᾶσιν	1	in every way	"En tout" est un synonyme de "dans toutes choses" qui signifie "dans tout ce qu'ils vont faire" dans le contexte de ce verset.
+TIT	2	10	f8jy		τὴν διδασκαλίαν τὴν τοῦ Σωτῆρος ἡμῶν, Θεοῦ, κοσμῶσιν	1	they may bring credit to the teaching that is about God our Savior	"ils peuvent faire honneur à l’enseignement qui est au sujet de Dieu notre Sauveur" ou "leur conduite amènera les gens à comprendre que l’enseignement sur Dieu notre Sauveur doit être respecté".
+TIT	2	10	pn93		Σωτῆρος ἡμῶν, Θεοῦ	1	God our Savior	Traduction alternative: "notre Dieu qui nous sauve"
+TIT	2	10	xy16	figs-exclusive	ἡμῶν	1	our	L'emploi du pronom possessif **votre** nous dit que Dieu, le Sauveur appartient à Paul, Tite et à tous les Chrétiens  (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
+TIT	2	11	y44u			0	Connecting Statement:	Paul encourage Tite à attendre avec impatience la venue de Jésus et à se rappeler que son autorité est venue de Jésus.
+TIT	2	11	gp2z	figs-personification	ἐπεφάνη…ἡ χάρις τοῦ Θεοῦ	1	the grace of God has appeared	Paul parle de la grâce de Dieu comme si c'était une personne qui est arrivée. Voir le GST pour d'autres façons d'exprimer cela. Traduction alternative : « Dieu offre maintenant sa grâce » (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-personification]])
+TIT	2	12	qy8k	figs-personification	παιδεύουσα ἡμᾶς	1	training us	Paul parle de la grâce de Dieu (2:11) comme s'il s'agissait d'une personne qui nous apprend à vivre une vie sainte. Traduction alternative : "par laquelle Dieu nous forme" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-personification]])
+TIT	2	12	abce	figs-exclusive	ἡμᾶς	1	us	Le pronom personnel "nous" inclut Paul, Tite, et tous les Chrétiens. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
+TIT	2	12	lxb3		τὴν ἀσέβειαν	1	godlessness	Paul dit à Tite que la grâce de Dieu nous apprend à rejeter "le mépris que les gens ont pour Dieu".
+TIT	2	12	n3k5		τὰς κοσμικὰς ἐπιθυμίας	1	worldly passions	"les désirs intenses pour les choses de ce monde" ou "les désirs pour les plaisirs du péché"
+TIT	2	12	xy19		ἀσέβειαν…εὐσεβῶς	1	godlessness … godly way	Ces termes sont des opposés directs, qui signifient respectivement "déshonorant Dieu" et "honorant Dieu".
+TIT	2	12	fk8j		ἐν τῷ νῦν αἰῶνι	1	in the present age	"la période de temps pendant laquelle nous vivons dans ce monde" ou "pendant notre vie"
+TIT	2	13	rz93		προσδεχόμενοι	1	while we look forward to receiving	Traduction alternative : **pendant que nous attendons**
+TIT	2	13	xyz6	figs-metonymy	τὴν μακαρίαν ἐλπίδα	1	the blessed hope	Ici, ce qui est **bienheureux** est ce que nous espérons, le retour de Jésus-Christ. Traduction alternative : "l'événement merveilleux que nous espérons" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
+TIT	2	13	pss7	figs-metonymy	καὶ ἐπιφάνειαν τῆς δόξης τοῦ μεγάλου Θεοῦ καὶ Σωτῆρος ἡμῶν, Ἰησοῦ Χριστοῦ	1	and appearing of the glory of our great God and Savior Jesus Christ	La **gloire** représente Jésus lui-même qui apparaîtra glorieusement. Traduction alternative : "c'est-à-dire l'apparition glorieuse de notre grand Dieu et Sauveur Jésus-Christ" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metonymy]])
+TIT	2	13	abcf	figs-hendiadys	τὴν μακαρίαν ἐλπίδα, καὶ ἐπιφάνειαν τῆς δόξης	1	the blessed hope and appearing of the glory	**La bienheureuse espérance** et **l'apparition de la gloire** font référence au même événement. Cela peut être démontré clairement. Traduction alternative : "ce que nous espérons, l'apparition bénie et glorieuse" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hendiadys]])
+TIT	2	13	xyz7	figs-hendiadys	τοῦ μεγάλου Θεοῦ καὶ Σωτῆρος ἡμῶν, Ἰησοῦ Χριστοῦ	1	of our great God and Savior Jesus Christ	**notre grand Dieu** et **Sauveur** font tous deux référence à une seule personne, Jésus-Christ. Traduction alternative : "de Jésus-Christ, notre grand Dieu et Sauveur" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-hendiadys]])
+TIT	2	14	niu4	figs-explicit	ἔδωκεν ἑαυτὸν ὑπὲρ ἡμῶν	1	gave himself for us	Il s’agit de la mort volontaire de Jésus. Traduction alternative : "s’est donné lui-même pour mourir à notre place" (Cf. [rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit])
+TIT	2	14	xy20	figs-exclusive	ἡμῶν	1	us	Le pronom personnel complément d'objet indirect "nous" signifie "chaque personne" dont on parle, y compris Paul, Tite, et tous les Chrétiens. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive]])
+TIT	2	14	gxe7	figs-metaphor	λυτρώσηται ἡμᾶς ἀπὸ πάσης ἀνομίας	1	to redeem us from all lawlessness	Paul parle de ce que Jésus fait pour nous comme s'il libérait des esclaves de leurs mauvais maîtres. (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-metaphor]])
+TIT	2	14	xy21	figs-exclusive	ἡμᾶς	1	us	"nous" comprend Paul, Titus et tous les Chrétiens. (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-exclusive])
+TIT	2	14	fjy1		λαὸν περιούσιον	1	a special people	Paul dit aussi que "nous" représente "un groupe de personnes qui compte beaucoup à Jésus"
+TIT	2	14	ii18		ζηλωτὴν καλῶν ἔργων	1	zealous for good works	Traduction allternative : "qui désirent vivement de faire de bonnes actions"
+TIT	2	15	abc7		παρακάλει	1	exhort	Paul veut que Tite "pousse les croyants à faire tout ce qu'il a écrit"
+TIT	2	15	b94z	figs-explicit	ἔλεγχε, μετὰ πάσης ἐπιταγῆς	1	rebuke with all authority	Si c'est utile, on peut rendre explicites les personnes que Titus doit corriger. Traduction alternative : "corrige avec toute autorité les gens qui ne font pas toutes ces choses" (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
+TIT	2	15	h15y		μηδείς σου περιφρονείτω	1	Let no one disregard you	Traduction alternatives : "Ne permets à personne de t'ignorer" ou "Ne permets à personne d'être indifférent à ce que tu dis"
+TIT	2	15	xy22	figs-doublenegatives	μηδείς σου περιφρονείτω	1	Let no one disregard you	Vous pouvez le dire positivement : « Assure-toi que tout le monde t'écoute » (Voir : [rc://fr/ta/man/translate/figs-doublenegatives])
+TIT	2	15	jbu1	figs-explicit	σου περιφρονείτω	1	Let … disregard you	On peut rendre explicite la façon que les gens ne prêterait pas attention à Tite. Alternate translation: “Ne permets à personne de refuser d'écouter ce que tu dis” ou “Ne permets à personne de refuser de te respecter” (Voir : [[rc://fr/ta/man/translate/figs-explicit]])
 TIT	3	intro	zh6x			0		# Titus 3 General Notes<br><br>## Structure and formatting<br><br>Paul gives Titus personal instructions in this chapter.<br><br>Verse 15 formally concludes this letter. This is a common way of ending a letter in the ancient Near East.<br><br>## Special concepts in this chapter<br><br>### Genealogies<br><br>Genealogies (verse 9) are lists that record a person’s ancestors or descendants, and show from what tribe and family a person came. For example, priests came from the tribe of Levi and the family of Aaron. Some of these lists included stories of ancestors and even of spiritual beings. These lists and stories were used to argue about where things came from and about how important various people were.
 TIT	3	1	y9tr			0	Connecting Statement:	Paul continues giving Titus instructions on how to teach the elders and people under his care in Crete.
 TIT	3	1	j2sa		ὑπομίμνῃσκε αὐτοὺς…ὑποτάσσεσθαι	1	Remind them to submit	“Tell our people again what they already know, to submit” or “Keep reminding them to submit”