Mon Sep 04 2023 12:30:15 GMT+0300 (GMT+03:00)
This commit is contained in:
parent
e3985f6966
commit
49c1eac50d
|
@ -1 +1 @@
|
|||
\v 19 پاشان قوتابییەکان بە تەنها هاتنە لای یەشوا و گوتیان: «بۆچی ئێمە نەمانتوانی گیانی پیس دەربکەین؟» \v 20 ئەویش پێی فەرموون: «لەبەر کەمی باوەڕتان. ڕاستیتان پێ دەڵێم: ئەگەر ئەوەندەی تۆیی خەردەلێک باوەڕتان هەبێ، بەو کێوە دەڵێن: لەوێ بڕۆ دەڕوات، و هیچ شتێک بۆتان ئس نابێت. \v 21 سەبارەت بەم جۆرە گیانە پیسانە، تەنها بە نزا و بەڕۆژوو دەردەکرێت».
|
||||
\v 19 پاشان قوتابییەکان بە تەنها هاتنە لای یەشوا و گوتیان: «بۆچی ئێمە نەمانتوانی گیانی پیس دەربکەین؟» \v 20 ئەویش پێی فەرموون: «لەبەر کەمی باوەڕتان. ڕاستیتان پێ دەڵێم: ئەگەر ئەوەندەی تۆیی خەردەلێک باوەڕتان هەبێ، بەو کێوە دەڵێن: لەوێ بڕۆ دەڕوات، و هیچ شتێک بۆتان ئاستەم نابێت. \v 21 سەبارەت بەم جۆرە گیانە پیسانە، تەنها بە نزا و بەڕۆژوو دەردەکرێت».
|
|
@ -1 +1 @@
|
|||
\v 22 کاتێک لە گەلیلی کۆبوونەوە، یەشوا بە قوتابییەکانی فەرموو: « بێگومان ڕۆڵەی مرۆڤ دەدرێتە دەستی خەڵکی، و \v 23 دەیکوژن. وە لە ڕۆژی سێیهەمدا هەڵ دەستێتەوە». ئەوانیش بەمە زۆر دڵ تەنگ بوون.
|
||||
\v 22 کاتێک لە گەلیلی کۆبوونەوە، یەشوا بە قوتابییەکانی فەرموو: « بێگومان ڕۆڵەی مرۆڤ دەدرێتە دەستی خەڵکی، و \v 23 دەیکوژن. وە لە ڕۆژی سێیهەمدا هەڵدەستێتەوە». ئەوانیش بەمە زۆر دڵ تەنگ بوون.
|
|
@ -1 +1 @@
|
|||
\v 24 کاتێک گەیشتنە کەفەرناخوم، باجگرانی دوو درهەمەکەی پەرستگا هاتنە لای پەترۆ، و گوتیان: «ئەرێ مامۆستاکەت دوو درهەمەکە ئەدات؟» لە وەڵامدا وتی: «بەڵێ!» \v 25 کاتێک پەترۆ هاتە ماڵەوە، یەشوا دست پێش خەریکرد و لێی پرسی: «ڕات چییە شیمۆن: پاشایانی زەوی سەرانە و باج لە کێ وەردەگرن؟ لە هاوڵاتییانی خۆیان، یان لە خەڵکی بێگانە؟»
|
||||
\v 24 کاتێک گەیشتنە کەفەرناخوم، باجگرانی دوو درهەمەکەی پەرستگا هاتنە لای پەترۆ، و گوتیان: «ئەرێ مامۆستاکەت دوو درهەمەکە ئەدات؟» لە وەڵامدا وتی: «بەڵێ!» \v 25 کاتێک پەترۆ هاتە ماڵەوە، یەشوا دست پێشخەری کرد و لێی پرسی: «ڕات چییە شیمۆن: پاشایانی زەوی سەرانە و باج لە کێ وەردەگرن؟ لە هاوڵاتییانی خۆیان، یان لە خەڵکی بێگانە؟»
|
|
@ -288,6 +288,7 @@
|
|||
"17-11",
|
||||
"17-14",
|
||||
"17-17",
|
||||
"17-19",
|
||||
"17-22",
|
||||
"17-24",
|
||||
"17-26",
|
||||
|
|
Loading…
Reference in New Issue