Fri Sep 20 2019 09:17:31 GMT+0700 (SE Asia Standard Time)
This commit is contained in:
parent
3b207c615c
commit
d7fa94dc08
|
@ -1 +1 @@
|
|||
\c 6 \v 1 ຝ່າຍບັນດາຄົນທີ່ເປັນທາດນັ້ນຕ້ອງຖືນາຍຂອງພວກຕົນວ່າ ເປັນຜູ້ສົມຄວນໄດ້ຮັບກຽດໃນທຸກຢ່າງ. ພວກເຂົາຄວນເຮັດສິ່ງນີ້ ເພື່ອວ່າຈະບໍ່ມີຜູ້ໃດຫມິ່ນປະຫມາດນາມຂອງພຣະເຈົ້າ ແລະຄຳສັ່ງສອນຂອງພວກເຮົາໄດ້. \v 2 ສ່ວນບັນດາທາດທີ່ມີນາຍເປັນຊາວຄຣິດ ກໍ່ຢ່າລົດຄວາມນັບຖືຍ້ອນວ່ານາຍນັ້ນເປັນພີ່ນ້ອງຂອງພວກຕົນ ແຕ່ໃຫ້ພວກເຂົາຮັບໃຊ້ນາຍໃຫ້ດີຍີ່ງຂື່້ນອືກ ເພາະບັນດານາຍເຫລົ່ານັ້ນຜູ້ໄດ້ຮັບປະໂຫຍດຈາກວຽກຂອງພວກເຂົາກໍ່ເປັນຜູ້ເຊື່ອ ແລະເປັນທີ່ຮັກດ້ວຍ ຈົ່ງສອນແລະປະກາດສີ່ງເຫລົ່ານີ້.
|
||||
\c 6 \v 1 ຝ່າຍບັນດາຄົນທີ່ເປັນທາດນັ້ນຕ້ອງຖືນາຍຂອງພວກຕົນວ່າ ເປັນຜູ້ສົມຄວນໄດ້ຮັບກຽດໃນທຸກຢ່າງ. ພວກເຂົາຄວນເຮັດສິ່ງນີ້ ເພື່ອວ່າຈະບໍ່ມີຜູ້ໃດຫມິ່ນປະຫມາດນາມຂອງພຣະເຈົ້າ ແລະຄຳສັ່ງສອນຂອງພວກເຮົາໄດ້. \v 2 ສ່ວນບັນດາທາດທີ່ມີນາຍເປັນຜູ້ທີ່ເຊື່ອ ກໍ່ບໍ່ຄວນລົດຄວາມນັບຖືຍ້ອນວ່ານາຍນັ້ນເປັນພີ່ນ້ອງຂອງພວກຕົນ. ແຕ່ໃຫ້ພວກເຂົາຮັບໃຊ້ນາຍໃຫ້ດີຍິ່ງຂື່້ນອີກ. ເພາະບັນດານາຍເຫລົ່ານັ້ນຜູ້ໄດ້ຮັບປະໂຫຍດຈາກວຽກຂອງພວກເຂົາກໍ່ເປັນຜູ້ເຊື່ອ ແລະ ເປັນທີ່ຮັກດ້ວຍ. ຈົ່ງສອນ ແລະ ປະກາດສິ່ງເຫລົ່ານີ້.
|
|
@ -1 +1 @@
|
|||
\v 3 ຜຸ້ໃດກໍ່ຕາມທີ່ສອນຜິດໄປຈາກນີ້ ແລະທັງບໍ່ເຫັນພ້ອມກັບຫລັກຄຳສອນອັນແທ້ຈີງຂອງພຣະເຢຊູຄຣິດເຈົ້າຂອງເຮົາ ແລະກັບຄຳສັ່ງສອນອັນຖືກຕ້ອງເປັນທຳກັບຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຮົາ \v 4 ຄົນນັ້ນກໍ່ອວດຕົວ ແລະບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍ ມົວແຕ່ຂັດແຍ້ງແລະໂຕ້ຖຽງກັນເລື່ອງຖ້ອຍຄຳ ຖ້ອຍຄຳເຫລົ່ານີ້ມີຜົນເຮັດໃຫ້ອິດສາກັນ ຜິດຖຽງກັນ ໜີ່ນປະໝາດກັນ ລະແວງສົງໃສກັນ \v 5 ການຜິດຖຽງກັນຢ່າງບໍ່ມີທີ່ສີ້ນສຸດ ລະຫວ່າງຄົນໃຈດ້ານແລະຄົນໃຈຄົດຂາດຄວາມຈີງ ພວກເຂົາຄິດວ່າທາງຂອງພຣະເຈົ້າເປັນທາງທີຈະເຮັດໃຫ້ຮັ່ງມີໄດ້.
|
||||
\v 3 ຜຸ້ໃດກໍ່ຕາມທີ່ສອນຜິດໄປຈາກນີ້ ແລະ ທັງບໍ່ເຫັນພ້ອມກັບຫລັກຄຳສອນອັນແທ້ຈີງຂອງພຣະເຢຊູຄຣິດເຈົ້າຂອງເຮົາ ແລະກັບຄຳສັ່ງສອນອັນຖືກຕ້ອງເປັນທຳກັບຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຮົາ \v 4 ຄົນນັ້ນກໍ່ອວດຕົວ ແລະບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍ ມົວແຕ່ຂັດແຍ້ງແລະໂຕ້ຖຽງກັນເລື່ອງຖ້ອຍຄຳ ຖ້ອຍຄຳເຫລົ່ານີ້ມີຜົນເຮັດໃຫ້ອິດສາກັນ ຜິດຖຽງກັນ ໜີ່ນປະໝາດກັນ ລະແວງສົງໃສກັນ \v 5 ການຜິດຖຽງກັນຢ່າງບໍ່ມີທີ່ສີ້ນສຸດ ລະຫວ່າງຄົນໃຈດ້ານແລະຄົນໃຈຄົດຂາດຄວາມຈີງ ພວກເຂົາຄິດວ່າທາງຂອງພຣະເຈົ້າເປັນທາງທີຈະເຮັດໃຫ້ຮັ່ງມີໄດ້.
|
|
@ -80,6 +80,7 @@
|
|||
"05-19",
|
||||
"05-21",
|
||||
"05-23",
|
||||
"06-title"
|
||||
"06-title",
|
||||
"06-01"
|
||||
]
|
||||
}
|
Loading…
Reference in New Issue