Tue Jun 09 2020 13:19:35 GMT+0300 (E. Africa Standard Time)
This commit is contained in:
parent
381c868eac
commit
971c697bcd
|
@ -0,0 +1,22 @@
|
|||
[
|
||||
{
|
||||
"title": "هوذا الله ",
|
||||
"body": "انت تعرف الله مُسبقاَ . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "الله يتعالى بقدرته ",
|
||||
"body": "المعاني المُحتملة هي 1) الله قوي جداً بأقصى درجة او 2) الناس تُمجد الله لأنه قوي وقادر على كل شيء . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "من مثله مُعلماً ؟ ",
|
||||
"body": "يسأل أليهو هذا السؤال البلاغي للتاكيد على أنه لايوجد أحد مُعلماً مثل الله . اي: لا أحد مثل الله يرشده على مايعمل أبداً . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "من رسم له الطريق التي يسلكها ؟ ",
|
||||
"body": "يسأل أليهو هذا السؤال البلاغي للتاكيد على انه لايوجد أحد أرشد الله ماذا يعمل . أي: لا أحد علمه عن ماذا يفعل . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "من يقول له : قد فعلت شراً ؟ ",
|
||||
"body": "يسأل أليهو هذا السؤال البلاغي للتاكيد على انه لا يوجد إنسان يتهم الله بانه أرتكب خطئاً .أي : لا يوجد إنسان يقول له \" انت ارتكبت خطئاَ \" . "
|
||||
}
|
||||
]
|
|
@ -0,0 +1,14 @@
|
|||
[
|
||||
{
|
||||
"title": "يرون هذه الأعمال من بعيد ",
|
||||
"body": "يتكلم أليهو عن الناس بأنهم غير قادرين على فهم أعمال الله بشكل مُتكامل كما لو الناس كانوا يرون هذه الأعمال من مكان بعيد . اي: لا يفهمونها كلياً . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "هوذا ",
|
||||
"body": "أنظر او أستمع أو أنتبه على ما أقول لك به . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "عدد سنواته لا تُحصى ",
|
||||
"body": "هذه تدل على ان الله أزلي . لا تستطيع الناس معرفة كم هو عاش او لايمكن للناس ان تعرف كم عمره . "
|
||||
}
|
||||
]
|
|
@ -0,0 +1,14 @@
|
|||
[
|
||||
{
|
||||
"title": "ويقطر كالمطر من ضبابه ",
|
||||
"body": "كلمة \" يقطر \" تعني أيضاً \" يُصفي \" او \" ينقي \" . يوصف أليهو كيف الرب يقطر بالماء او السحاب التي تساقط المطر . اي : الذي يحوله الى مطر . "
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "",
|
||||
"body": ""
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
"title": "",
|
||||
"body": ""
|
||||
}
|
||||
]
|
|
@ -391,6 +391,9 @@
|
|||
"36-10",
|
||||
"36-13",
|
||||
"36-15",
|
||||
"36-17"
|
||||
"36-17",
|
||||
"36-19",
|
||||
"36-22",
|
||||
"36-25"
|
||||
]
|
||||
}
|
Loading…
Reference in New Issue