#  ଏହିପରି ଆମ୍ଭେମାନେ ହେବା ଉଚିତ 
 “ତାପରେ ଆମ୍ଭେମାନେ ହେବା ”

#  ଶିଶୁମାନଙ୍କପରି ହେବା 
 ଏହା ଜଣେ ବିଶ୍ୱାସୀ ଯିଏକି ଆତ୍ମିକତାରେ ବଢି ନାହିଁ ଜୀବନରେ ଗୋଟିଏ ଶିଶୁ ଯାହାର ଅନଭିଜ୍ଞତା ରହିଅଛି ରହିଥିଲା | (ଦେଖ: ତୁଳନାତ୍ମକ)

#  ଚାରିଆଡେ ଫୋପାଡିବା ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ଶିକ୍ଷାରୂପ ବାୟୁରେ ଇତସ୍ତତଃ ଚାଳିତ ହେବା 
 ଏହି ତୁଳନାତ୍ମକ ବିଷୟ ଜଣେ ବିଶ୍ୱାସୀ ଯିଏକି ଅପରିପକ୍ୱତା ଅଛନ୍ତି ଏବଂ ଭ୍ରାନ୍ତ ଶିକ୍ଷା ଶୁଣନ୍ତି ଯାହା ଗୋଟିଏ ନୌକା ବାୟୁରେ ଇତସ୍ତତଃ ଚାଳିତ ହୋଇ ଜଳରେ ବହି ଯାଇଥାଏ | (ଦେଖ: ତୁଳନାତ୍ମକ)

#  ଚାତୁରୀଲୋକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଭ୍ରାନ୍ତଜନକରେ ଠକି ହୁଅନ୍ତି 
 “ଚତୁରଲୋକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ବିଶ୍ୱାସୀମାନଙ୍କୁ ଯିଏକି ଚାଲାକରେ ମିଛ କହି ଭ୍ରାନ୍ତ କରାନ୍ତି ”

#  ବରଂ ଆମେ କହିବା 
 “ବଦଳରେ ଆମେ କହିବା”

#  ତାଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ କିଏ ମସ୍ତକ ଅଟନ୍ତି…ଶରୀରରେ ବୃଦ୍ଧି 
 ଏହି ତୁଳନାତ୍ମକ ବିଷୟ ମାନବ ଶରୀରକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରି ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି ଯେପରି ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କ କାରଣେ ବିଶ୍ୱାସୀମାନେ ଏକାଠି ସୁସଙ୍ଗତଭାବେ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି ଯେପରି ଶରୀର ଏକାଠି ସୁସଙ୍ଗତଭାବେ ବୃଦ୍ଧି ସାଧନରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି |(ଦେଖ: ତୁଳନାତ୍ମକ)

# ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରେମରେ ସୁଖଚିତ ରୂପେ ବୃଦ୍ଧି ହେବେ 
 “ଯେପରି ବିଶ୍ୱାସୀମାନେ ପ୍ରତ୍ୟେକେ ପ୍ରତ୍ୟେକଙ୍କୁ ପ୍ରେମରେ ବୃଦ୍ଧି ସାଧନରେ ସାହାର୍ଯ୍ୟ କରିପାରିବେ ”