12 lines
1.0 KiB
Markdown
12 lines
1.0 KiB
Markdown
|
# everyone who does not hold this teaching
|
||
|
|
||
|
একটিশিক্ষাকেবিশ্বাসকরাবলতেশিক্ষাকেধরেরাখারকথাবলা হয়।বিকল্পঅনুবাদ: ""যেকেউএইশিক্ষাকেবিশ্বাসকরেনা"" (দেখুন: [[rc://*/ta/man/translate/figs-metaphor]])
|
||
|
|
||
|
# does not hold this teaching
|
||
|
|
||
|
শিক্ষণ""বিশেষ্যটিকেক্রিয়াপদহিসাবেঅনুবাদকরাযেতেপারে।বিকল্পঅনুবাদ: ""সেযাশিক্ষাদেয় স্বর্গদূততাধারণকরেনা"" বা""সেযাশিক্ষাদেয়তাবিশ্বাসকরেনা
|
||
|
|
||
|
# deep things
|
||
|
|
||
|
গোপনবিষয়গুলোএমনভাবেকথিতহয়যেনতারাগভীরছিল।বিকল্পঅনুবাদ: ""গোপনবিষয়"" (দেখুন: [[rc://*/ta/man/translate/figs-metaphor]])
|