32 lines
2.1 KiB
Markdown
32 lines
2.1 KiB
Markdown
# معلومات عامة:
|
|
|
|
يبدأ المؤلف بمعالجة القدس.
|
|
|
|
# ماذا يمكنني أن أقول ... القدس؟
|
|
|
|
يستخدم المؤلف هذا السؤال الخطابي للتعبير عن أنه لا يعرف ماذا يقول لمساعدة القدس. يمكن كتابة هذا السؤال كبيان. "لا يوجد شيء يمكنني قوله ... القدس." (انظر: السؤال البلاغي)
|
|
|
|
# ابنة القدس ... ابنة صهيون البكر
|
|
|
|
هذه هي الأسماء الشعرية للقدس ، التي يتحدث عنها هنا كما لو كانت امرأة. "صهيون" هو اسم آخر للقدس. (انظر: شخص شخصي)
|
|
|
|
# إلى ماذا يمكنني أن أقارن لك ... صهيون؟
|
|
|
|
يستخدم المؤلف هذا السؤال الخطابي للتعبير عن أنه لا يعرف كيفية إعطاء الراحة للقدس. يمكن كتابة هذا السؤال كبيان. "لا يوجد شيء يمكنني مقارنتك به ... صهيون." (انظر: السؤال البلاغي)
|
|
|
|
# جرحك كبير مثل البحر
|
|
|
|
هذا يتحدث عن معاناة القدس الكبرى كما لو كانت فظيعة مثل البحر (انظر التشبيه في علم بلاغة).: "معاناتك فظيعة مثل البحر كبير":
|
|
|
|
# من يستطيع أن يشفيك؟
|
|
|
|
"من يستطيع أن يعيدك؟" يستخدم المؤلف هذا السؤال الخطابي للتعبير عن أنه لا يوجد أحد يمكنه استعادة القدس كما كانت من قبل. يمكن كتابة هذا السؤال كبيان (انظر: السؤال البلاغي). "لا أحد يستطيع أن يشفيك" أو "لا أحد يستطيع أن يعيدك
|
|
|
|
# لم يكشفوا عن خطاياك لاستعادة ثرواتك
|
|
|
|
"لم يخبركم عن خطاياك لاستعادة ثرواتك". تشير كلمة "الحظ" إلى ثروة الشخص وازدهاره.
|
|
|
|
# بالنسبة لك أعطوا الكلام
|
|
|
|
يمكن التعبير عن كلمة "نطق" باستخدام الفعل "تكلم (انظر: الأسماء المجردة) ". "لقد تحدثوا معك الأشياء
|