mirror of https://git.door43.org/ru_gl/ru_ta
See in Reader
Изменить 'translate/translate-alphabet2/01.md'
This commit is contained in:
Ivan Pavlii
parent
26cd980235
commit
0f3a56a839
|
|
@ -1,92 +1,91 @@
|
|||
|
||||
### Definitions
|
||||
### Определение:
|
||||
|
||||
These are definitions of words that we use to talk about how people make the sounds that form into words, and also definitions of words that refer to the parts of words.
|
||||
Это определения слов, которые мы употребляем, когда говорим о том, как люди образуют из звуков слова, а также определения слов, обозначающих части слов.
|
||||
|
||||
#### Consonant
|
||||
#### Согласный
|
||||
|
||||
These are the sounds that people make when the air flow from their lungs is interrupted or limited by the position of the tongue, teeth or lips. The majority of letters in the alphabet are consonant letters. Most consonant letters have only one sound.
|
||||
Это звуки, образующиеся при выходе воздуха из легких через преграду языка, зубов или губ. Большинство букв в алфавите являются согласными. Многие из них представляют лишь один звук.
|
||||
|
||||
#### Vowel
|
||||
#### Гласный
|
||||
|
||||
These sounds are made by the mouth when the breath flows out through the mouth without being blocked by the teeth, tongue, or lips. (In English, vowels are a, e, i, o, u and sometimes y.)
|
||||
Это звуки, образующиеся при выходе воздуха изо рта без препятствия зубов, языка или губ. (В русском языке гласными являются а, о, э, у, и.)
|
||||
|
||||
#### Syllable (syl-ab-al)
|
||||
#### Слог
|
||||
|
||||
A part of a word that has only one vowel sound, with or without surrounding consonants. Some words have only one syllable.
|
||||
Часть слова, состоящая из одного гласного звука, или из одного гласного, окруженного одним, двумя или несколькими согласными звуками. Некоторые слова имеют лишь один слог.
|
||||
|
||||
#### Affix
|
||||
#### Аффикс
|
||||
|
||||
Something that is added to a word that changes its meaning. This could be at the beginning, or the end, or in the body of a word.
|
||||
То, что присоединяется к слову и изменяет его значение. Аффикс может стоять в начале, середине или конце слова.
|
||||
|
||||
#### Root
|
||||
#### Корень
|
||||
|
||||
The most basic part of a word; what is left when all the affixes are removed.
|
||||
Основная часть слова. Все, что остается, если убрать из слова аффиксы.
|
||||
|
||||
#### Morpheme
|
||||
#### Морфема
|
||||
|
||||
A word or a part of a word that has a meaning and that contains no smaller part that has a meaning. (For example, “syllable” has 3 syllables, but only 1 morpheme, while “syllables” has 3 syllables and two morphemes (syl-lab-le**s**). (The final "s" is a morpheme that means "plural.")
|
||||
Слово или часть слова, которая имеет значение и не содержит в себе меньших частей, имеющих значение. (Например, слово «морфема» состоит из 3 слогов и лишь двух морфем, а слово «морфемный» имеет 3 слога и три морфемы.
|
||||
|
||||
### How Syllables Make Words
|
||||
### Как слоги составляют слова
|
||||
|
||||
Every language has sounds which combine to form syllables. An affix of a word or the root of a word may have a single syllable, or it may have a number of syllables. Sounds combine to make syllables which also join together to make morphemes. Morphemes work together to make meaningful words.
|
||||
It is important to understand the way syllables are formed in your language and how those syllables influence one another so that spelling rules can be formed and people can more easily learn to read your language.
|
||||
В каждом языке имеются звуки, который образуют слоги. Аффикс слова или корень слова может состоять из одного и более слогов. Звуки образуют слоги, которые, соединяясь, в свою очередь образуют морфемы. Морфемы вместе образуют слова с конкретным значением. Важно понять, как в вашем языке образуются слоги и как эти слоги воздействуют друг на друга, создавая орфографические правила, по которым люди могут легко научиться читать на вашем языке.
|
||||
|
||||
Vowel sounds are the basic part of syllables. English has only five vowels symbols, “a, e, i, o, u”, but it has up to 11 vowel sounds that are written with vowel combinations and many other ways. The sounds of individual English vowels can be found in words such as, “beat, bit, bait, bet, bat, but, body, bought, boat, book, boot.”
|
||||
Гласные звуки составляют основу слогов. В английском языке имеется только пять гласных букв (a, e, i, o, u), но 11 гласных звуков, которые обозначаются на письме комбинациями гласных и многими другими путями. Звуки отдельных английских гласных находятся в словах, таких как: «beat, bit, bait, bet, bat, but, body, bought, boat, book, boot».
|
||||
|
||||
[add articulation picture]
|
||||
[добавить рисунок артикуляции]
|
||||
|
||||
**The Vowels of English**
|
||||
Position in the Mouth Front – Mid – Back
|
||||
Rounding (unrounded) (unrounded) (rounded)
|
||||
Tongue Height High i “beat” u “boot”
|
||||
Mid-High i “bit” u “book”
|
||||
Mid e “bait” u “but” o “boat”
|
||||
Low-Mid e “bet” o “bought”
|
||||
Low a “bat” a “body”
|
||||
**Гласные звуки английского языка**
|
||||
Положение во рту Передний – Средний – Задний
|
||||
Губной (негубной) (негубной) (губной)
|
||||
Положение языка Высокий i “beat” u “boot”
|
||||
Средне-высокий i “bit” u “book”
|
||||
Средний e “bait” u “but” o “boat”
|
||||
Средне-низкий e “bet” o “bought”
|
||||
Низкий a “bat” a “body”
|
||||
|
||||
(Each of these vowels has its own symbol in the International Phonetic Alphabet.)
|
||||
(Каждый из этих гласных обозначается особым символом в международном фонетическом алфавите.)
|
||||
|
||||
The vowel sounds form the middle of each syllable, and the consonant sounds come before and after the vowels.
|
||||
Гласные звуки стоят в середине каждого слога, а согласные стоят перед и после гласных.
|
||||
|
||||
**Articulation** is the description of how air comes through the mouth or nose to produce the sounds that we can recognize as speech.
|
||||
**Артикуляция** - описание того, как воздух проходит через рот или нос, образуя звук, который мы узнаем в речи.
|
||||
|
||||
**Points of articulation** are those places along the throat or mouth where air is constricted or its flow is stopped. Common points of articulation include the lips, the teeth, the dental (alveolar) ridge, the palate (hard roof of the mouth), the velum (soft roof of the mouth), uvula, and the vocal cords (or glottis).
|
||||
**Точки артикуляции** - места в горле или рту, где создается препятствие потоку воздуха. Общие точки артикуляции находятся на губах, зубах, альвеолах, мягком нёбе, твердом нёбе, нёбном язычке и голосовых связках.
|
||||
|
||||
**Articulators** are the moving parts of the mouth, particularly the parts of the tongue that slow the flow of air. The parts of the tongue that can do this include the tongue root, the back, the blade, and the tip. The lips can also slow the air flow through the mouth without the use of the tongue. Sounds made with the lips include consonants such as “b," "v," and "m."
|
||||
**Артикуляторы** - движущиеся части рта, в частности части языка, замедляющие поток воздуха. Части языка, которые могут сделать это, включают в себя корень языка, спинку и кончик. Губы также могут замедлять поток воздуха, движущегося через рот, без помощи языка. К звукам, образуемых губами, относятся такие согласные, как «b», «v» и «m».
|
||||
|
||||
The **manner of articulation** describes how the airflow is slowed. It can come to a complete stop (as with “p” or “b”, which are called stop consonants or stops), have heavy friction (like “f” or “v,” called fricatives), or be only slightly restricted (like “w” or “y,” called semi-vowels, because they are almost as free as vowels.)
|
||||
**Вид артикуляции** означает способ, которым замедляется поток воздуха. Он может быть совершенно остановлен (как в звуках «p» и «b»), может сильно задерживаться (как в фрикативах «f» и «v»), а может лишь слегка приостанавливаться (как в звуках «w» и «y», также называемых полугласными, потому что в них поток воздуха проходит почти так же свободно, как и в гласных.)
|
||||
|
||||
**Voicing** shows whether or not the vocal chords are vibrating when the air passes through them. Most vowels, such as “a, e, i, u, o” are voiced sounds. Consonants can be voiced (+v), like “b,d,g,v,” or voiceless (-v) such as “p,t,k,f." These are made at the same point of articulation and with the same articulators as the voiced consonants first mentioned. The only difference between “b,d,g,v” and “p,t,k,f” is voicing (+v and –v).
|
||||
**Звонкость** - участие голосовых связок при образовании звука. Большинство гласных звуков, напр., a, e, i, u, o, являются звонкими. Согласные могут быть звонкими (+гс), как b,d,g,v, или глухими (-гс) - p,t,k,f. Они образуются в той же точке артикуляции и с теми же артикуляторами, что и упомянутые прежде звонкие гласные. Единственное различие между «b,d,g,v» и «p,t,k,f» состоит в участии голосовых связок (+гс и –гс).
|
||||
|
||||
**The consonants of English**
|
||||
Points of Articulation Lips Teeth Ridge Palate Velum Uvula Glottis
|
||||
Voicing -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v
|
||||
Articulator - Manner
|
||||
Lips - Stop p / b
|
||||
Lip - Fricative f / v
|
||||
Tongue Tip -
|
||||
Stop t / d
|
||||
Liquid / l / r
|
||||
Tongue Blade -
|
||||
Fricative ch/dg
|
||||
Tongue Back -
|
||||
Stop k / g
|
||||
Tongue Root -
|
||||
Semi-Vowel / w / y h /
|
||||
Nose – Continuant / m / n
|
||||
**Согласные английского языка**
|
||||
Точки артикуляции Губы Зубы Альвеола Мягкое нёбо Твёрдое нёбо нёбный язычок Гортань
|
||||
Голосовые связки -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс
|
||||
Артикулятор - образ
|
||||
Губы - Остановка p / b
|
||||
Губы - Трение f / v
|
||||
Кончик языка -
|
||||
Остановка t / d
|
||||
Текучесть / l / r
|
||||
Край языка -
|
||||
Фрикатив ch/dg
|
||||
Спинка языка -
|
||||
Остановка k / g
|
||||
Корень языка -
|
||||
Полугласные / w / y h /
|
||||
Назальные / m / n
|
||||
|
||||
|
||||
**Naming the sounds** can be done by calling their features. The sound of “b” is called a Voiced Bilabial (two lips) Stop. The sound of “f” is known as a Voicelss Labio-dental (lip-teeth) Fricative. The sound of “n” is called a Voiced Alveolar (Ridge) Nasal.
|
||||
**Классификация звуков** может производиться путем называния их характеристик. Звук «b» называется звонким билабиальным (двумя губами) стопом. Звук «f» известен как глухой лабиодентальный (губно-зубной) фрикатив. Звук «n» называется звонким альвеолярным назальным звуком.
|
||||
|
||||
**Symbolizing the sounds** can be done one of two ways. Either we can use the symbol for that sound found in the International Phonetic Alphabet, or we can use well-known symbols from an alphabet known by the reader.
|
||||
**Обозначение звуков символами** может производиться одним из двух способов. Можно либо использовать для этого звука символ, указанный в международном фонетическом алфавите, либо известные символы из алфавита, знакомого читателю.
|
||||
|
||||
**Consonant Chart** – a consonant symbol chart is offered here without mentioning the Articulators. As you explore the sounds of your language, listening for voicing and feeling the position of your tongue and lips when you make the sound, you can fill out the charts in this article with symbols to represent those sounds.
|
||||
**Схема согласных** – схема символов согласных звуков представлена здесь без указания на артикуляторы. Исследуя звуки вашего языка, прислушиваясь к звучанию и чувствуя положение ваших языка и губ при произнесении данного звука, вы можете заполнить схему в этой статье символами, представляющими эти звуки.
|
||||
|
||||
Points of Articulation Lips Teeth Ridge Palate Velum Uvula Glottis
|
||||
Voicing -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v -v/+v
|
||||
Manner Stop p/ b t/ d k/ g
|
||||
Fricative f/ v ch/dg
|
||||
Liquid /l /r
|
||||
Semi-vowel /w /y h/
|
||||
Nasals /m /n
|
||||
Точки артикуляции Губы Зубы Альвеола Мягкое нёбо Твёрдое нёбо нёбный язычок Гортань
|
||||
Голосовые связки -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс -гс/+гс
|
||||
Образ Остановка p/ b t/ d k/ g
|
||||
Трение f/ v ch/dg
|
||||
Текучесть /l /r
|
||||
Полугласные / w / y h /
|
||||
Назальные /m /n
|
||||
|
|
|
|||
Loading…
Reference in New Issue