Sun Mar 26 2017 15:36:34 GMT+0530 (India Standard Time)
This commit is contained in:
parent
e41e2706e8
commit
a5072613d4
|
@ -0,0 +1,2 @@
|
|||
\v 11 \v 12 11 . ಬೀರೇ ಡಬ್ಬ ಸಾಬನ್ ಪಾರೊ ಸರ್ವ ವಾರೆನ್ ಉಪದೇಶನ್ ಸಮರ್ಳು
|
||||
೧೨. ಬೋದ ಕರೆನ ರೆದ ಮಾತಿ ಪೋಪರ್ ಅಂಕ ಚಲಹೆರ್ ರೆದ ಬೀರೇನ ಮಹಾಕ್ ಮದುನಿ ಓ ರ್ ಗಚಾಜ್ ರೇನು
|
|
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||
\v 13 \v 14 \v 15 ೧೩.ಅಗಡಿಯ ಸೃಷ್ಟಿ ಒಕೊ ಆಡಮ್ ಓಣಿ ಕಂಹಿ ; ಓ ರ್ ಪಚ್ಛ ಅವ್ವ .
|
||||
14. ಉಜ್ಜಿ ಆದಾಮ್ ದಕೊ ಮೊಕೊನಿ ಬೀ ರ್ ದೊ ಕೊ ಪಾಡನ್ ಡೋಸ್ ಕಿಡಿ .
|
||||
೧೫. ಮೊತ್ತ ಬೀ ರೇ ಮನೆ ವಾವೆನ್ ವಿಶ್ವ ಮೆನನ್ ಪ್ರೇಮೆ ಮನ್ ಪವಿತ್ರ ಮಾನ್ ತಮ್ ರಕ್ತ್ಹೋ ಬೆಪ್ಪ ಜನಜೋಮಾ ರಕ್ಷಣ ಪಳಚ .
|
|
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||
\c 3 \v 1 \v 2 \v 3 1. ಸಬಾಮ ನಾಯಕ್ ವೆನ್ ರೇನು ಕೆವಲೋ ಅಚೋ ಕಾಮೆ ನಜ್ ಅಸ ಕರೋಚ ಕನ್ ಕೆರೂ ವಥ್ ಸಾಸ್ ಛ ಸಬರ್ ನಾಯಕ್ ಬನದೂ ಶಿವಲೂನ್ ಗುನ್ನಿ ವಲೋನ್ .
|
||||
|
||||
ಶಾಂತಿ ಗೊನೆ ವಲೋನ್ ಕಳಲೇ ರ್ ಅಕ್ಕ ಲೆವಲೋನ್ ಮನೆ ವಲೋನ್ ಪಾಮ ನೆನ ಮನೆ ವಲೋನ್ ಮನ್ ಪಾನ್ ಕರೆವಲೋನ್ ಸಿಕಯೇ ವಲೋನ್ ನೈ ರೇನು .
|
||||
3. ಉ ಪಿನ್ ಲಡ ಯಿ ಕರೆ ವಲೋನ್ ಬದು ಪೇ ದೇವಲೋರ್ ನೈ ರೆನುಕೊನಿ; ಸಂತೆ ರೋನ್ ಲದೆ ನಿಕೊನ್ ಪಿಸರ್ ಅಸ ಚೇನಿ ಕೋರ್ ನೈ ರೇನು .
|
|
@ -0,0 +1,2 @@
|
|||
\v 4 \v 5 4. ಪೋರೋ ಮನೆತಿ ಓ ರ್ ಬೆಟ್ಟ ನ ವಂತೆ ಮಾ ರಕ್ಕ ಲೇನ್ ಕಾಸ್ ಗರೋ ನ ಆಚೆತಿ ಪಾಲನ್ ಕರೆವಲೋ ಸರಿಕ್ ರೇನು ಕಸ.
|
||||
5 . ಕಾ ಸ್ ಗರೋ ನ ಪಾಲನ್ ಕರೆ ರ್ ಅಹೆ ನಿಜಕೋ ದೇವರ್ ಸಾಬನ ಕಿಮ್ ದೆಕ್ಲಿಂ ಯೋ?
|
|
@ -0,0 +1,2 @@
|
|||
\v 6 \v 7 6. ಉ ನೈ ವೇತಿ ಸಬೇಮಾ ಅಮ್ಲೋಕೋ ರೇನು ಕೋ ನಿ ; ಅಸೋ ರತ್ಹೋ ಮೊತ್ತನ್ ಕಲೋನ್ ಸೈತಾ ನೆನ ಅಯಿಕೋ ಸಜರ್ ಮಹಿ ಅಹಿಹೆ .
|
||||
7. ಉಜ್ಜಿ ಉ ಬಾರೆ ವಲೆತಿ ಅಚೋ ಮನಕ್ಯ ಕನ್ ಕರೆಮಳು ನಾ ಕೊನಿ ಕತೋ ನಿನ್ ದನ ಗುರಿ ವಚ್ಹ ಹಾನ್ ಸೈತ ನೆರ್ ಜಲೆಮಾ ಪಡ ಜವಚ
|
|
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||
\v 8 \v 9 \v 10 8. ಹನುಜ್ ಸ ಬಾ ಸೆವಕ್ ಮನಮೆ ವಲೋವೆನ್ ರೇನು ಓ ದಿ ವಂತೆ ವಲನ್ .
|
||||
9. ದಾರು ಪಿಹೆ ಪವಲ್ನ್ ದೊಕತಿ ಅಹೆರ್ ಪಿಸನ ಅಸಕರೆ ವಲರ್ ನೈ ನರಾಜು ವಿಶ್ವಾಸ್ ಮೇಲೆಜ್ ನುನ್ ಪ್ರಕಟ ವಿಕೋ ಸತ್ಯನ ಶುದ್ಧ ಡಾಲರ್ ಸಕ್ಯತಿ ಚಳ್ಳೆ ವಾಲ್ ರೇನು .
|
||||
10 . ಉಜ್ಜಿ ಓ ಅಗಡಿಯ ಪರಿ ಚೋವೇನು ಪಚ್ಚ ಉಣ್ಣೆ ಪರ್ ಕುಣಿ ದೋಷ್ ದಲೆನಿತೋ ಸಭಾ ಸೇವಾಕರ್ ಕಾಂ ಕರೆದ .
|
|
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||
11. ಹನುಜ್ ಸಭಾ ಸೇವಕಿ ವೆಲನ್ ಬೀ ರೇ ಮಾನ್ ಛ ಜೋರ್ ನೈ ರೇನು ಜಾಡಿ ಕೆವಳೇ ಸರಿಕ್ ನರಜೂ ಪಿಯೋ ವಲಿಕೋ ನಿಜು ಸೇ ಕಬರೆಮ ಬರೋಸತಿ .
|
||||
12 . ಸಭಾ ಸೆವಕ್ ಗೊನೆ ವಲನ್ ಉನ್ನೆರ್ ಬೆಬ್ತಣನ್ ಗೇರ್ ವಳೋಣ ಆಚೆತಿ ಪಾಲನ್ ಕರೆವಳೇ ನೈ ರೇನು .
|
||||
13.ಸಭಾ ಸೆವಕ್ ವೆನ್ ಅಚೆತಿ ಕಾಂ ಕಿದೆಕೂ ಉನ್ನೆನ ಅಜ್ ಮಾನೇನ ಕ್ರಿಸ್ತು ಯೇಸುಮಾ ಚಜಕೂ ವಿಶ್ವ ಸೇಮ್ ವರದಿ ಗ್ನೂ ಹಿಮಾ ತೆನಾ ಕಮಲಚ .
|
Loading…
Reference in New Issue