kennym3_km_psa_tn_l3/58/03.txt

34 lines
3.8 KiB
Plaintext

[
{
"title": "មនុស្ស​អាក្រក់​វ​ង្វេង​តាំង​ពី​ក្នុង​ផ្ទៃ​ម្តាយ...គេ​វង្វេង​តាំង​ពី​កំណើត",
"body": "នេះគឺជាគំនិតដូចគ្នាដែលបានបង្ហាញតាមពីរវិធីផ្សេងគ្នា។ (សូមមើលៈ figs_parallelism)"
},
{
"title": "ពួកគេបាន​វង្វេង​",
"body": "ការធ្វើខុស ត្រូវបានគេនិយាយដូចជាមនុស្សកំពុងដើរនៅលើផ្លូវ ហើយពួកគេបានបិទហើយដើរផ្លូវខុស។ ការបកប្រែរបៀបផ្សេងទៀតៈ «ពួកគេធ្វើអ្វីខុស» (សូមមើលៈ figs_metaphor)"
},
{
"title": "គេមាន​ពិស ដូច​ជា​ពិស​ពស់វែក",
"body": "រឿងអាក្រក់ៗ ដែលមនុស្សនិយាយត្រូវបានគេនិយាយថា៖ ហាក់ដូចជាជាតិពុល។ ការបកប្រែរបៀបផ្សេងទៀតៈ «ពាក្យអាក្រក់របស់ពួកគេបង្កបញ្ហា ដូចជាថ្នាំពុលធ្វើបាបមនុស្ស» (សូមមើលៈ figs_metaphor និង figs_simile)"
},
{
"title": "គេ​ធ្វើ​ថ្លង់ធ្វើ​មិន​ដឹង​មិន​ឮ​ដូច​សត្វ​ពស់",
"body": "មនុស្សអាក្រក់ដែលមិនស្តាប់ដំបូន្មាន ឬស្តីបន្ទោស ត្រូវបានគេនិយាយដូចជាសត្វពស់ដែលមិនឆ្លើយតបនឹងតន្រ្តីរបស់មន្តស្នេហ៍។ ការបកប្រែរបៀបផ្សេងទៀតៈ «ពួកគេបដិសេធមិនស្តាប់ ដូចជាមនុស្សថ្លង់ដែលបញ្ឈប់ត្រចៀក» (សូមមើលៈ figs_simile)"
},
{
"title": " ដូច​ជា​ពស់​វែកតម្លង់​ដែល​ខ្ទប់​ត្រចៀក ",
"body": "ឧបករណ៍បន្ថែមដែលមិនឆ្លើយតបនឹងតន្ត្រីរបស់ឧបករណ៍សាកភ្លើង ត្រូវបានគេនិយាយដូចជាវាអាចដាក់អ្វីមួយនៅក្នុងត្រចៀករបស់វាដើម្បីឲ្យវាមិនឭ។ ការបកប្រែរបៀបផ្សេងទៀតៈ «ដូច​ជា​ពស់​វែកដែលមិនស្តាប់» (សូមមើលៈ figs_personification)"
},
{
"title": "ពស់​វែក",
"body": "ពស់​វែកពិសមួយប្រភេទ"
},
{
"title": "គ្រូ​អាល‌ម្ពាយ",
"body": "មនុស្សដែលលេង ឬច្រៀងចម្រៀង ដើម្បីគ្រប់គ្រងពស់។"
},
{
"title": "ទោះ​បើ​គ្រូ​នោះប៉ិន​ប្រសប់​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ",
"body": "អ្វីដែលអ្នកជំនាញពស់អាចត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់។ ការបកប្រែរបៀបផ្សេងទៀតៈ «មិនថាអ្នកជំនាញពូកែគ្រប់គ្រងសត្វពស់យ៉ាងដូចម្តេច» (សូមមើលៈ figs_explicit)"
}
]